【題目】為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是
序號(hào) | 不純物 | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | CH4(C2H4) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | 苯(Br2) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | C2H5OH(H2O) | 新制生石灰 | 蒸餾 |
D | 乙酸乙酯(乙酸) | 飽和Na2CO3溶液 | 蒸餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的實(shí)驗(yàn)方法(或操作)與對(duì)應(yīng)的原理都正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 方法(或操作) | 原理 |
A | 分離溶于水中的溴 | 植物油萃取 | 溴在植物油中的溶解度較大 |
B | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C | 從蛋清中提取蛋白質(zhì) | 加入硫酸銅溶液 | 濃鹽溶液使蛋白質(zhì)溶解度降低 |
D | 尿液中尿糖的檢驗(yàn) | 加入新制Cu(OH)2、加熱 | 葡萄糖具有還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說法不正確的是
A.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程
B.化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來源于太陽(yáng)能
C.動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程
D.植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.為了探究外界條件對(duì)H2O2分解速率的影響,有同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和試劑進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
試劑:5%H2O2溶液,10%H2O2溶液,1mol/LFeCl3溶液,MnO2粉末
儀器:試管、膠頭滴管、酒精燈
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟:分別對(duì)A、B兩支試管中加入5mL 5%H2O2溶液,將試管A放入5℃水浴中,將試管B放入40℃水浴中,同時(shí)分別向兩試管中加入2~3滴1mol/LFeCl3溶液。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管________(填“A”或“B”)中產(chǎn)生氣泡的速率快,說明___________。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繚舛葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟:向試管A中加入5mL 5%H2O2溶液,向試管B中加入5mL 10%H2O2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管A、B中均有少量氣體緩慢產(chǎn)生。
請(qǐng)你改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,使該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯,以支撐“濃度改變會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率”這一理論預(yù)測(cè),___________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________。
實(shí)驗(yàn)步驟:分別向試管A和B中加入5mL 5%H2O2溶液后,再向試管B中加入1mL 1mol/L的FeCl3溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
你認(rèn)為方案(3)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?_________(填是或否),說明理由_________________。
II.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“以鎂與不同濃度稀硫酸反應(yīng)探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響”的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑與用品:鎂帶(密度1.74g/cm、寬度0.5cm、厚度0.05cm)、砂紙、剪刀、1.0mol/L的硫酸、蒸餾水、恒溫水浴箱、試管、量筒、秒表。實(shí)驗(yàn)方案:_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理論上下列反應(yīng)不能設(shè)計(jì)成原電池反應(yīng)的是
A.2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+
B.Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑
C.2H2 + O2 = 2H2O
D.H+ + OH- = H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
C.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
D.KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類或歸類不正確的是( )
①混合物:石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀
②化合物:CaCl2、燒堿、苯乙烯、HD
③電解質(zhì):明礬、冰醋酸、硫酸鋇
④純凈物:干冰、冰水混合物、濃硫酸、水晶
⑤同素異形體:足球烯、石墨、金剛石
⑥同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2
A. ①②③④ B. ②④⑤⑥
C. ①③④⑤ D. ①②④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)物質(zhì)在實(shí)際生產(chǎn)生活和科技等方面的應(yīng)用不正確的是( )
A.測(cè)定NaOH 熔點(diǎn)時(shí),可以將NaOH 放入石英坩堝中高溫加熱
B.石英砂可以用于制取高純度的硅,硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料
C.因?yàn)榘币滓夯,液氨在氣化時(shí)會(huì)吸收大量的熱量,所以液氨可作制冷劑
D.硫酸和硝酸都是重要的工業(yè)原料,工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥和炸藥
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