有A、B、C、D四種短周期的主族元素,原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)依次為4、3、6、7.A原子的次外層有2個(gè)電子,B、C、D原子的次外層都為8個(gè)電子.
(1)寫出元素名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)以上某元素的單質(zhì)可用于制造漂白粉,請寫出制取漂白粉的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:有A、B、C、D四種短周期的主族元素,原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)依次為4、3、6、7,A原子的次外層有2個(gè)電子,最外層電子數(shù)不能超過8個(gè),所以A原子的次外層是K層,則A為C元素,B、C、D原子的次外層都為8個(gè)電子,則B、C、D位于第三周期,B元素的最外層電子數(shù)為3且原子序數(shù)大于A,則B是Al元素、C是S元素、D是Cl元素,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答.
解答: 解:有A、B、C、D四種短周期的主族元素,原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)依次為4、3、6、7,A原子的次外層有2個(gè)電子,最外層電子數(shù)不能超過8個(gè),所以A原子的次外層是K層,則A為C元素,B、C、D原子的次外層都為8個(gè)電子,則B、C、D位于第三周期,B元素的最外層電子數(shù)為3且原子序數(shù)大于A,則B是Al元素、C是S元素、D是Cl元素,
(1)通過以上分析知,A、B、C、D元素名稱分別是碳、鋁、硫、氯,故答案為:碳;鋁;硫;氯;
(2)氯氣和氫氧化鈣溶液制取漂白粉,反應(yīng)方程式為:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案為:2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
點(diǎn)評:本題考查了元素位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系及應(yīng)用,熟悉原子結(jié)構(gòu)、元素周期表中元素位置關(guān)系是解本題關(guān)鍵,熟記元素周期表中前36號元素,知道漂白粉的制取原理,明確漂白粉的有效成分與主要成分的區(qū)別,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、SO32-→SO2
B、HCl→Cl2
C、Na→Na+
D、NO→N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦,它們的化學(xué)組成可表示:xCuCO3?yCu(OH)2(x、y為正整數(shù)且x≤2,y≤2)
(1)已知孔雀石的化學(xué)組成為CuCO3?Cu(OH)2,1mol孔雀石與過量的鹽酸反應(yīng)時(shí),孔雀石消耗的鹽酸的物質(zhì)的量為
 
mol,生成的CO2的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)石青與過量鹽酸反應(yīng)時(shí),石青耗用的鹽酸的物質(zhì)的量與生成的CO2的物質(zhì)的量之比為3:1.通過計(jì)算推算石青的化學(xué)組成.
 

(3)現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品,取兩份等質(zhì)量的樣品,在一份中加入過量鹽酸,生成CO23.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況);加熱另一份樣品使其完全分解,得到CuO 20g,試通過計(jì)算確定該混合物中孔雀石和石青的物質(zhì)的量之比.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知一氧化碳與水蒸氣的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),800℃時(shí),在容積為2.0L的密閉容器中充入2.0mol CO(g)和3.0mol H2O(g),保持溫度不變,4min后反應(yīng)達(dá)到平衡,測得CO的轉(zhuǎn)化率為60%.
(1)求4min內(nèi)H2的平均化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)計(jì)算800℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù).
(3)427℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為9.4,請結(jié)合(2)中的計(jì)算結(jié)果判斷該反應(yīng)的△H
 
 0(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種同周期元素.已知A、C、D三種元素原子的最外電子層電子數(shù)之和為10,這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間,兩兩皆能反應(yīng)且均生成鹽和水.請回答:
(1)畫出B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(2)D、E兩元素的最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性較強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式);
(3)寫出A、C兩種元素的最價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)將A元素的過氧化物19.5g與足量二氧化碳完全反應(yīng),有
 
 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.17molHCl氣體溶于水配制成O.1L的鹽酸溶液,溶液的濃度為
 
mol?L-1該濃度的鹽酸可用來制取氯氣,實(shí)驗(yàn)室收集氯氣可用
 
法,多余的氯氣用
 
溶液吸收.將Cl2通入水中可得到新制氯水,新制氯水呈
 
色,說明氯水有
 
分子存在.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

B.《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》
(1)有機(jī)物中廣泛存在著同分異構(gòu)現(xiàn)象.
①烷烴C5Hl2的同分異構(gòu)體有
 
  種(填字母).
a.2    b.3    c.  4
②下列同分異構(gòu)體中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
(填字母).
a.CH3CH2CHO    b.CH3CO CH3    c.CH2=CHCH2OH
③下列同分異構(gòu)體中,不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是
 
 (填字母).

(2)有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHBrCH3
①X的核磁共振氫譜圖上有
 
個(gè)吸收峰.
②X與NaOH的水溶液共熱可生成有機(jī)物Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式為
 

③X與NaOH的醇溶液共熱可生成有機(jī)物Z,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)有機(jī)合成高分子化合物為我們提供了豐富多彩的合成材料.
和HOCH2CH2OH兩種單體可通過
 
 反應(yīng)(填反應(yīng)類型)制造合成纖維,該合成纖維的結(jié)構(gòu)簡式為
 

②聚丙烯酸甲酯是一種優(yōu)良的高分子涂料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖:
該高分子化合物的單體是
 
(填結(jié)構(gòu)簡式),該單體與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)可生成
 
(填結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【化學(xué)反應(yīng)原理(選修4)】
(1)NaHCO3和Na2CO3可用于面食制作和油污清洗.
①常溫下0.1mol?L-1 NaHCO3溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),溶液中C(Na+
 
 C(HCO3-)(填“>”、“<”或“=”);
②用Na2CO3溶液清洗油污時(shí),加熱可以增強(qiáng)去污能力,是由于升溫
 
(填“促進(jìn)”或“抑制”)
Na2CO3水解,使溶液pH增大.
(2)C(s)與H2O(g)反應(yīng)生成1molCO(g)和1molH2(g)吸收131.5kJ熱量.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
(填字母代號).
A.C+H2O=CO+H2△H=+131.5kJ?mol-1
B.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5KJ
C.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5KJ?mol-1
(3)一定溫度和壓強(qiáng)下,可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)在密閉容器中達(dá)到平衡,請回答下列問題:
①若增大H2O(g)的濃度,則CO的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”或“減小”);
②若降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
③若加入催化劑,則平衡
 
(填字母代號).
A.不移動   B.向正反應(yīng)方向移動  C.向逆反應(yīng)方向移動
(4)鋼鐵是目前用量最大、用途最廣的金屬材料,但鋼鐵容易生銹.
①某同學(xué)取一顆光亮的鐵釘按圖甲裝置實(shí)驗(yàn),數(shù)天后,試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
(填字母代號);
A.鐵釘不生銹,液面上升
B.鐵釘生銹,液面上升
C.鐵釘生銹,液面下升
②鐵表面鍍鋅可以增強(qiáng)鐵的耐腐蝕性.鐵片鍍鋅裝置的原理示意圖如圖乙,鐵片作
 
極(填“陽”或“陰”),鋅片上的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各裝置中,能夠成原電池的是( 。
A、
乙醇
B、
稀硫酸
C、
稀硫酸
D、稀硫酸

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同步練習(xí)冊答案