若不斷地升高溫度,實現(xiàn)“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是

A.氫鍵、氫鍵、共價鍵

B.氫鍵、氫鍵、離子鍵

C.氫鍵、共價鍵、分子間作用力

D.分子間作用力、氫鍵、共價鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年重慶一中高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有機物結構理論中有一個重要的觀點:有機物分子中原子間或原子團間可以產生相互影響,從而導致化學性質的不同,以下的事實不能說明此觀點是

A.ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強

B.苯酚能與NaOH溶液反應而乙醇則很難

C.HOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應又能發(fā)生酯化反應

D.丙酮(CH3COCH3)中的氫原子比乙烷中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二5月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃和101 kPa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32 mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復到原來的溫度和壓強,氣體的總體積縮小了72 mL,則混合烴中乙炔的體積分數(shù)為( )

A.12.5% B.25% C.50% D.75%

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二5月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H7Cl的有機物,其結構不可能是( )

A.只含有1個雙鍵的直鏈有機物

B.含2個雙鍵的直鏈有機物

C.含1個雙鍵的環(huán)狀有機物

D.含一個三鍵的直鏈有機物

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西大學附中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置:

ⅠA

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

請按要求回答下列問題。

(1)元素⑧的名稱是______,元素⑧在周期表中所處位置___________。元素④的氫化物沸點高于⑦的氫化物沸點,原因是_________________________________________。

(2)④⑥⑦的氫化物按穩(wěn)定性由弱到強的順序是________________________(寫氫化物的化學式)。

(3)元素②④形成原子個數(shù)比為1:2的化合物的電子式是 。

(4)元素②形成的一類氫化物稱為烷烴,通式是___________,其中 (填分子式)有兩種同分異構體,結構簡式分別是____________________________________。

(5)用電子式表示⑤與⑦形成化合物的過程_________________________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西大學附中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應X+Y= M+N為吸熱反應,對這個反應的下列說法中正確的是

A.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量

B.因為該反應為吸熱反應,故一定要加熱反應才能進行

C.破壞反應物中的化學鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學鍵所放出的能量

D.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西大學附中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,可以說明恒容密閉容器中的反應:P(g)+Q(g)R(g)+S(g),在恒溫下已達平衡狀態(tài)的是

A.反應容器內壓強不隨時間變化

B.P和S的生成速率相等

C.反應容器內P、Q、R、S四者物質的量濃度為1:1:1:1

D.反應容器內總物質的量不隨時間而變化

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年青海師大附二中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲醇(CH3OH)是一種有毒物質,檢測甲醇含量的測試儀工作原理示意圖如下。下列說法正確的是( )

A.該裝置為電能轉化為化學能的裝置

B.a電極發(fā)生的電極反應為CH3OH + H2O - 6e- ═ CO2↑ + 6H+

C.當電路中有1 mol e-轉移時,正極區(qū)n(H+)增加1 mol

D.將酸性電解質溶液改為堿性電解質溶液該測試儀不可能產生電流

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某溫度下,濃度都是1 mol·L-1的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應生成氣體Z,經過t min時,測得物質的濃度分別為c(X2)=0.4 mol·L-1,c(Y2)=0.8 mol·L-1,c(Z)=0.4 mol·L-1,則該反應的化學方程式可表示為

A.X2+2Y22XY2 B.2X2+Y22X2Y

C.3X2+Y22X3Y D.X2+3Y22XY3

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