【題目】在恒溫、恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng): A(s) +2B(g)C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度 ③各氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

④氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量

A. ②③⑤ B. ①②③ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

【答案】A

【解析】①混合氣體的壓強(qiáng)不變(恒容),就是氣體的總的物質(zhì)的量不變,因?yàn)榉磻?yīng)前后的氣體的系數(shù)不變,所以不能說明反應(yīng)達(dá)平衡。②混合氣體的密度不變(恒容),就是氣體的質(zhì)量不變,因?yàn)?/span>A為固體,所以反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí)一定氣體質(zhì)量增加,逆向進(jìn)行時(shí)一定氣體質(zhì)量減小,則氣體質(zhì)量不變一定說明反應(yīng)達(dá)平衡。③各物質(zhì)的濃度不變,一定說明反應(yīng)達(dá)平衡。④同①的解釋,氣體的物質(zhì)的量不變不能說明反應(yīng)達(dá)平衡。⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量等于m/n,因?yàn)閮蛇厷怏w的系數(shù)相等,所以n不變,如果平均分子量不變,則得到m不變,即氣體的總質(zhì)量不變,由②的解釋,可以說明反應(yīng)達(dá)平衡。由上,能說明反應(yīng)達(dá)平衡的是②③⑤,選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中充入CO2、COCH4的混合氣體共mg,若加入足量的Na2O2,充分振蕩并不斷用電火花引燃至反應(yīng)完全,測得固體質(zhì)量增加mg;則CO2、CO、CH4的體積比不可能為

A.1 3 1B.1 2 1C.1 1 1D.1 1 2

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 氧化鋁可用于制造耐火坩堝B. 二氧化硫可用來漂白食品

C. 氧化鐵可用作紅色油漆和涂料D. 硅酸鈉溶液可用作木材防火劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成株羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中,最可能不正確的是(

A.含量相同B.種類相同C.具有統(tǒng)一性D.具有差異性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】影響一定量氣體占有體積大小的主要因素是( 。
A.氣體分子的微粒數(shù)
B.微粒本身的大小
C.微粒的質(zhì)量
D.微粒間的平均距離

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【題目】1氯堿工業(yè)是以惰性電極電解飽和食鹽水,制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產(chǎn)品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。

完成下列填空:

①寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_________

②離子交換膜的作用為:__________、__________

③氫氧化鈉溶液從圖中_____位置流出。(選填ab、cd)

2已知在強(qiáng)堿性環(huán)境中,Fe(OH)3可與KClO溶液作用而生成FeO42-。

①此反應(yīng)的離子方程式是_________。

②高鐵電池是一種新型的充電電池,總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,放電時(shí)每轉(zhuǎn)移6mol電子,有_____mol K2FeO4被還原,放電時(shí)負(fù)極附近溶液的pH_________ (填增大減小不變”); 充電時(shí)陽極反應(yīng)式為:_____。

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【題目】輝銅礦主要成分Cu2S,軟錳礦主要成分MnO2,它們都含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)。工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備硫酸錳和堿式碳酸銅的主要工藝流程如下:

已知:

①M(fèi)nO2能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫;

②[Cu(NH3)4]SO4常溫穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3;

③MnSO4·H2O易溶于冷水,不溶于酒精;

④部分金屬陽離子氫氧化物的(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L-1計(jì)算:當(dāng)離子濃度小于1.0×10-5時(shí),認(rèn)為該離子沉淀完全。):

Ksp(Fe(OH)3)=1.0×10-38, Ksp(Cu(OH)2)=1.0×10-20, Ksp(Mn(OH)2)=4.0×10-14

(1)酸浸時(shí),得到的浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

(2)調(diào)pH的范圍為____________

(3)在該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是______________;“加熱驅(qū)氨” 環(huán)節(jié),溫度不能過低也不能過高的原因?yàn)?/span>___。

(4)請根據(jù)如下圖示,將“由碳酸錳經(jīng)一系列操作獲得MnSO4·H2O晶體,并測定純度”的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

①將碳酸錳固體溶于稀硫酸獲得硫酸錳溶液;

②加熱溶液并控制溫度>40℃,_________得到粗產(chǎn)品;

_______,低溫干燥,可得到較純晶體。

④欲測定該品體的純度,取14.00g晶體加蒸餾水配成100mL溶液,量取25.00mL,加足量標(biāo)準(zhǔn)BaCl2溶液,得到沉淀4.66g,則此樣品的純度為___(保留四位有效數(shù)字)。某小組計(jì)算發(fā)現(xiàn)本組樣品純度大于100%(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有__(任寫一種)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹵素互化物與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知CH2=CH-CH=CH2(1,3-丁二烯)與氯氣發(fā)生加成產(chǎn)物有三種:

CH2Cl-CHC-CH=CH2 (1,2-加成) CH2Cl-CH=CH-CH2C1(1,4加成) CH2Cl-CHC1-CHCl-CH2Cl(完全加成)

據(jù)此推測CH2=C(CH3)-CH=CH2(異戊)與鹵素互化物ICl1: 1加成產(chǎn)物有幾種(不考慮順反異構(gòu)和鏡像異構(gòu))

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),現(xiàn)斷開K2,閉合K1,兩極均有氣泡產(chǎn)生;一段時(shí)間后,斷開K1,閉合K2,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),下列有關(guān)描述正確的是

A. 斷開K2,閉合K1時(shí),總反應(yīng)的離子方程式為:2H+ + 2Cl-Cl2↑+H2

B. 斷開K2,閉合K1時(shí),石墨電極附近溶液變紅

C. 斷開K1,閉合K2時(shí),銅電極上的電極反應(yīng)為: Cl2+2e-2Cl-

D. 斷開K1,閉合K2時(shí),石墨電極作正極

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