【題目】吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧副產(chǎn)物，如氧自由基等，這些活性氧能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，含硒元素的保健食品中的硒元素能清除人體內(nèi)活性氧，在清除活性氧的過程中，含硒化合物的作用是作 ( )。
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.吸附劑

【答案】B
【解析】活性氧具有強(qiáng)氧化性，硒與活性氧反應(yīng)時(shí)，作為還原劑被氧化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于維生素的下列說法正確的是( )
A.維生素是生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的物質(zhì)
B.維生素容易在體內(nèi)積存,主要積存在肝臟
C.維生素容易被人體吸收,多余的隨尿排出體外,不易在體內(nèi)積存,所以容易缺乏
D.維生素都是強(qiáng)還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，a L氣體X2和b L氣體Y2恰好完全反應(yīng)生成c L氣體Z，若2a＝6b＝3c，則Z的化學(xué)式為

A. XY2 B. X3Y C. X2Y D. XY3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是（ ）

A. 核外電子排布呈周期性變化B. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大

C. 核電荷數(shù)逐漸增大D. 元素化合價(jià)呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，為了加快反應(yīng)速率，可以采取的措施是（ ）

A. 加壓B. 用鋅粉代替鋅粒

C. 改用濃硫酸D. 降低溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，長期使用我國發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯，可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生，原因是；如果在炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋，效果會(huì)更好，理由是。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”，通常選用的方法是( )。
A.滴加濃硝酸
B.滴加濃硫酸
C.滴加酒精
D.火焰上灼燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的分子式為H2XO3，則其氣態(tài)氫化物分子式為（ ）

A. H3XB. H2XC. XH4D. HX

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【題目】已知如圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體．B是最常見的無色液體，常溫常壓下，D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體．H和I焰色反應(yīng)均為黃色．（反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去）

請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為 ．
（2）反應(yīng)①的離子方程式為 ．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．
（4）上述轉(zhuǎn)化H→I的反應(yīng)離子方程式 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案