【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.氨氣具有堿性,可用作制冷劑
B.二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
C.鋁具有良好導(dǎo)電性和耐腐蝕性,可用于制作高壓輸電線
D.二氧化鉛具有強(qiáng)氧化性,可用于鉛蓄電池的負(fù)極材料
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知酸性K2Cr2O7溶液可與FeSO4反應(yīng)生成Fe3+和Cr3+,F(xiàn)將硫酸酸化的K2Cr2O7溶液與FeSO4溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法中不正確的是
A.圖中AB段的氧化劑為K2Cr2O7
B.圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-=2Fe2++I2
C.開始加入的K2Cr2O7為0.25mol
D.K2Cr2O7可與FeSO4反應(yīng)的物質(zhì)的量為1:3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于甲烷的說法中錯誤的是
A. 甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)
B. 甲烷化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不被任何氧化劑氧化
C. 甲烷分子中具有極性鍵
D. 甲烷分子中四個C—H鍵是完全等價的鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究物質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致。則溶液呈黃色是含________(填化學(xué)式或離子符號,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含________所致。
(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證
丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的。供選用的試劑:
A.酚酞試液 B.四氯化碳 C.無水酒精 D.硫氰化鉀溶液
請寫出丙同學(xué)的一種方案,選用的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在下表空格中。(試劑填序號)
選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
方案 | ① | ② |
(4)應(yīng)用與拓展
①在少量FeBr2溶液中通入足量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為_______________
②在100 mLFeBr2溶液中通入2.24 LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/3的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)事實(shí),寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)在25℃, 101kPa下, 23g乙醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱321.4kJ。則表示乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________;
(2)室溫下,稀H2SO4和稀KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),對應(yīng)的中和熱的熱離子方程式為_____________;
(3)在C2H2(氣態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的反應(yīng)中,每有5mol電子轉(zhuǎn)移時,放出650 kJ的熱量,則表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為(要求C2H2的系數(shù)為1) _____________;
(4) 在25℃, 101kPa下,已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則2mol NH3完全分解生成N2與H2時,對應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________;
(5) 己知:C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-571.6kJ/mol
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599.2kJ/mol,
計算25℃時,由C(石墨)和H2(g)反應(yīng)生成1molC2H2(g)的△H= _____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于有機(jī)物種類繁多的原因,不正確的是( 。
A.碳原子有四個價電子 B.碳原子彼此可結(jié)合成長鏈
C.組成有機(jī)物的元素種類很多 D.有機(jī)物容易形成同分異構(gòu)體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.1molFe溶于過量稀硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4含有分子的數(shù)目為0.1NA
C.46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
D.1L0.1mol/L的NaHCO3溶液中,HCO3-、CO32-離子數(shù)之和為0.1NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),稱為Glaser反應(yīng)。
2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2
該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線:
回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為 ,D 的化學(xué)名稱為 。
(2)①和③的反應(yīng)類型分別為 、 。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為 。用1 mol E合成1,4二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣______mol。
(4)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(5)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1,寫出其中3種的結(jié)構(gòu)簡式 。
(6)寫出用2苯基乙醇()為原料(其他無機(jī)試劑任選)制備化合物D的合成路線。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中氯氣氧化溴離子時在pH=3.5的酸性條件下效果最好,當(dāng)使用精確pH試紙(能讀數(shù)到0.1)檢測步驟②氯氣氧化的溶液的pH時,發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常,則pH檢測失敗的原因是 。
(2)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2的 性(填“氧化”或“還原”)。
(3)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,在實(shí)驗(yàn)室可用分液漏斗進(jìn)行分離。分離時從分液漏斗的上口倒出的是 。
(4)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實(shí)際上是一個Br2的 過程,與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點(diǎn)是消耗更少成本降低和
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com