18.煤化工是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程.
(1)將水蒸氣通過(guò)紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為:
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,△S=+133.7J•(K•mol) -1
①該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與溫度 有關(guān).
②一定溫度下,在一個(gè)容積可變的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是bc  (填字母,下同)
a.容器中的壓強(qiáng)不變    
b.1mol H-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molH-O鍵
c.υ(CO)=υ(H2O)    
d.c(CO)=c(H2
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)
          實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所
需時(shí)間/min
H2OCOH2CO
1650241.62.45
2900120.41.63
3900abcdt
①實(shí)驗(yàn)1中以υ(CO2) 表示的反應(yīng)速率為0.16mol/(L.min).
②該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)
(3)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,下列措施中能使c (CH3OH)增大的是cd.
a.升高溫度
b.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來(lái)
d.再充入1mol CO2和3mol H2

分析 (1)①根據(jù)△G=△H-T△S判斷,△G<0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行;
②根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài);
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,CO的物質(zhì)的量變化量為4mol-2.4mol=1.6mol,根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計(jì)算v(CO),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(CO2);
②第二組溫度比第一組高,反應(yīng)物物質(zhì)的量比第一組減半,但是平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量比第一組的一半少,表明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
(3)要使c(CH3OH)增大,平衡正向移動(dòng).

解答 解:(1)①由熱化學(xué)反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)為焓增,熵增過(guò)程,即△H>0、△S>0,△G=△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,所以該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,受溫度影響,298℃時(shí),△H=+131.3kJ•mol-1△S=+133.7J•mol-1•K-1,△G=△H-T△S=+131.3kJ•mol-1-(298+273)K×(+133.7×10-3KJ•mol-1)•K-1=54.96KJ/mol>0,說(shuō)明反應(yīng)非自發(fā)進(jìn)行;
故答案為:溫度;
②a.一定溫度下,在一個(gè)容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量發(fā)生變化,隨反應(yīng)進(jìn)行氣體的物質(zhì)的量增加,壓強(qiáng)增大,保持恒壓,容器中的壓強(qiáng)始終不變,不能說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡,故a錯(cuò)誤;
b.1 molH-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2mol H-O鍵,斷裂2mol H-O鍵同時(shí)生成l molH-H鍵,說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡,故b正確.
c.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比,v(CO)=v(H2O),說(shuō)明水的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相同,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
d.根據(jù)反應(yīng)可知,自始至終c(CO)=c(H2),不能說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡,故d錯(cuò)誤;
故選:bc;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,CO的物質(zhì)的量變化量為4mol-2.4mol=1.6mol,v(CO)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=$\frac{\frac{1.6mol}{2L}}{5min}$=0.16mol/L•min,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故v(CO2)=v(CO)=0.16mol/(L•min)=0.16mol/(L•min),
故答案為:0.16mol/(L•min);
②實(shí)驗(yàn)1中CO的轉(zhuǎn)化率為$\frac{4mol-2.4mol}{4mol}$×100%=40%,實(shí)驗(yàn)2中CO的轉(zhuǎn)化率為$\frac{2mol-1.6mol}{2mol}$×100%=20%,則實(shí)驗(yàn)1的轉(zhuǎn)化率大于實(shí)驗(yàn)2,則說(shuō)明溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)放熱,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
故答案為:吸;
(3)a.升高溫度,平衡逆向,故不選;
b.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大,反應(yīng)物的濃度不變,平衡不移動(dòng),故不選;
c.將H2O(g)從體系中分離出來(lái),平衡正向移動(dòng),故選;
d.再充入1mol CO2和3mol H2,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),故選;
故答案為:cd.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)判斷、反應(yīng)的自發(fā)以及化學(xué)平衡移動(dòng)等問(wèn)題,為高頻考點(diǎn),把握影響因素及平衡特征為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是( 。
A.溫度B.壓強(qiáng)C.反應(yīng)物本身性質(zhì)D.催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.A、B、C、D四種物質(zhì),焰色反應(yīng)均為黃色,其中A、B、C 中一種是氧化物、一種是堿,一種是正鹽,當(dāng)C和稀鹽酸反應(yīng)時(shí),有無(wú)色無(wú)味的氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.B與水反應(yīng)生成A和氧氣,A、B、C和鹽酸反應(yīng)都可得到D.
(1)各物質(zhì)的化學(xué)式為
ANaOH   BNa2O2    CNa2CO3       DNaCl
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并改為離子方程式
C→D
化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
離子方程式:2H++CO32-═H2O+CO2
B→A
化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
離子方程式:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.碳酸鈉溶于足量鹽酸中           Na2CO3+2H+=2Na++CO2↑+H2O
B.氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng)           Na2O+2H+=2Na++H2O
C.氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)   Ba2++SO42-=BaSO4
D.鐵片插入稀硫酸溶液中           Fe+2H+=Fe3++H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.可逆反應(yīng)3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H<0,達(dá)到平衡后,為了使H2的轉(zhuǎn)化率增大,下列選項(xiàng)中采用的三種方法都正確的是( 。
A.升高溫度,降低壓強(qiáng),增加氮?dú)?/td>B.降低溫度,增大壓強(qiáng),加入催化劑
C.升高溫度,增大壓強(qiáng),增加氮?dú)?/td>D.降低溫度,增大壓強(qiáng),分離出部分氨

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下面列出了幾組物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的合適編號(hào)填寫(xiě)在空格上.
①金剛石與石墨
②D與T③12C和13C
④O2與O3
⑤CH4和CH3CH2CH3 
⑥CH2=CHCH3和CH2=CH2
⑦CH3(CH23CH3

同位素②③;同系物⑤⑥;同分異構(gòu)體⑦.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在生產(chǎn)生活中有著重要作用.
(1)如圖1是1mol NO2氣體和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖.則反應(yīng)過(guò)程中放出的總熱量應(yīng)為234kJ.
(2)在固定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其平衡常數(shù)K與溫度T的  關(guān)系如下表:
T/K298398498
平衡常數(shù)K4.1×106K1K2
①寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式.K=$\frac{c{\;}^{2}(NH{\;}_{3})}{c(N{\;}_{2})×c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}$.
②試判斷K1>K2(填寫(xiě)“>”“=”或“<”)
③下列各項(xiàng)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是c(填字母)
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2        b.v(N2)=3v(H2
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                            d.混合氣體的密度保持不變
(3)化合物N2 H4 做火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料時(shí),與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)N2H4--空氣堿性燃料電池,并用該電池電解200mL一定濃度NaCl與CuSO4混合溶液,其裝置如圖2所示.
①該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O;
②理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如丙圖中曲線 I、II所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),寫(xiě)出在t1-t2時(shí)間段鐵電極上的電極反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu;原混合溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L
③在t2時(shí)所得溶液的pH為1.(假設(shè)溶液體積不變)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于油脂在人體中的生理功能的理解錯(cuò)誤的是( 。
A.油脂水解后的產(chǎn)物經(jīng)氧化為人體提供能量
B.多攝入動(dòng)物脂肪對(duì)人體有害
C.油脂能保持體溫,保護(hù)內(nèi)臟器官
D.油脂能促進(jìn)VB、VC的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化
B.任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D.在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案