(08松江區(qū)模擬)(A).A、B、C、D、E是原子序數(shù)遞增的五種短周期元素,已知:
①A是原子半徑最小的元素,B是形成化合物種類(lèi)最多的元素;
②C元素的s電子數(shù)與p電子數(shù)相等;
③D、E都有三個(gè)電子層,未成對(duì)電子數(shù)都是一個(gè),且它們?cè)诨衔镏袩o(wú)負(fù)價(jià)。
(1)B在元素周期表中的位置是 ,舉例說(shuō)明它的一種同位素的用途 ;
(2)E原子核外有 種不同能量的電子;
(3)寫(xiě)出由A、B兩元素組成的任意二個(gè)非極性分子的分子式 ;
(4)寫(xiě)出只包含A、C、D、E四種元素的化學(xué)方程式,該反應(yīng)可用于制取A單質(zhì):
(5)由A、C、E三種元素組成的化合物在水中存在的電離方程式為:
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08松江區(qū)模擬)已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去。
現(xiàn)有一氧化還原反應(yīng)的體系中,共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
(1)寫(xiě)出上述體系中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(2)上述反應(yīng)中,還原劑是______________,1 mol氧化劑在反應(yīng)中_________(填“得到”或“失去”)___________mol電子。
(3)如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,則溶液又變紫紅色。據(jù)此說(shuō)明不能用鹽酸酸化NaBiO3的原因。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08松江區(qū)模擬)有人設(shè)想合成具有以下結(jié)構(gòu)的烴分子。
(1)結(jié)構(gòu)D顯然是不可能合成的,原因是 ;
(2)在結(jié)構(gòu)A的每?jī)蓚(gè)碳原子之間插入一個(gè)CH2原子團(tuán),可以形成金剛烷的結(jié)構(gòu),寫(xiě)出金剛烷的分子式 ;
(3)B的一種同分異構(gòu)體是最簡(jiǎn)單的芳香烴,能證明該芳香烴中的化學(xué)鍵不是單雙鍵交替排列的事實(shí)是( )
a.它的對(duì)位二元取代物只有一種 b.它的鄰位二元取代物只有一種
c.分子中所有碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等 d.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
(4)C的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體是生產(chǎn)某塑料的單體,寫(xiě)出合成該塑料的化學(xué)方程式 。查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08松江區(qū)模擬)一定溫度下,在體積為V L的密閉容器中,發(fā)生某可逆反應(yīng),其化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K= 。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)若第t1 秒時(shí),CO的物質(zhì)的量為n mol,到第t2 秒時(shí)恰好達(dá)到平衡,此時(shí)CO的物質(zhì)的量濃度為m mol/L,這段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(CO) = mol/L?s;
(3)向該平衡體系中通入一定量的H2,則平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)K
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。
① 從圖中看到,反應(yīng)進(jìn)行至t1時(shí)________ (填序號(hào))
a.v(正)> v(逆) b.v(正) = v(逆) c.v(正) < v(逆)
② t1時(shí)改變了某種反應(yīng)條件,改變的條件不可能
是_________(填序號(hào))。
a.減小H2濃度 b.增大CO濃度 c.使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08松江區(qū)模擬) “人文奧運(yùn)”的一個(gè)體現(xiàn)是“堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑”。某
興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( )
A.該分子中的所有碳原子有可能共平面
B.該物質(zhì)屬于苯酚的同系物
C.該物質(zhì)能與小蘇打溶液反應(yīng)
D.該物質(zhì)的分子式為C16H15O3
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