【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 .
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 .
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量(填“相等、不相等”),所求中和熱(填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
【答案】
(1)環(huán)形玻璃攪拌棒
(2)減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失
(3)偏小
(4)不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)
(5)偏小
【解析】解:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失,
故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,故答案為:偏;(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并若用60mL0.25molL﹣1H2SO4溶液跟50mL0.55molL﹣1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無關(guān),所測得中和熱數(shù)值相等,
故答案為:不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān);(5)氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏。
(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;(3)不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失;(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來回答;(5)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣a kJmol﹣1;E(H﹣H)=b kJmol﹣1 , E(Cl﹣Cl)=c kJmol﹣1 , 則:E(H﹣Cl)=;
(2)氯原子對O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1 , ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2 , 大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3+O=2O2△H.該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖1所示.則反應(yīng)O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應(yīng)的活化能為kJmol﹣1 .
(3)實(shí)驗(yàn)中不能直接測出由石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol﹣1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol﹣1
③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol﹣1
則反應(yīng)C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱:
△H=kJmol﹣1 .
又已知:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H﹣T△S可作為反應(yīng)方向的判據(jù),當(dāng)△H﹣T△S<0時(shí)可自發(fā)進(jìn)行;則該反應(yīng)在什么條件下可自發(fā)進(jìn)行 . (填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為極;當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝置(Ⅰ)是一種可充電電池,裝置(Ⅱ)為電解池,裝置(Ⅰ)的離子交換膜只允許Na+通過.電池充、放電的化學(xué)方程式為:
2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr,當(dāng)閉合K時(shí),X極附近溶液變紅色.
下列說法正確的是( )
A.裝置(I)中Na+從右到左通過離子交換膜
B.A電極的電極反應(yīng)式為:NaBr3+2Na++2e﹣=3NaBr
C.X電極的電極反應(yīng)式為:2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑
D.每有0.1mol Na+通過離子交換膜,X電極上就生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某100mL溶液可能含有Na+、NH4+、Fe3+、CO32﹣、SO42﹣、Cl﹣中的若干種,取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖:(所加試劑均過量,氣體全部逸出)下列說法不正確的是( 。
A.原溶液一定存在CO32﹣和SO42﹣ , 一定不存在Fe3+
B.原溶液一定存在Cl﹣ , 可能存在Na+
C.原溶液中c(Cl﹣)≥0.1molL﹣1
D.若原溶液中不存在Na+ , 則c(Cl﹣)<0.1molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在25℃時(shí),下列反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
①N2(g)+O2(g)2NO(g) K1=1×10﹣30
②2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081
③2CO2(g)2CO(g)+O2(g) K3=4×10﹣92
下列說法正確的是( )
A.NO分解反應(yīng)NO(g)? N2(g)+ O2(g)的平衡常數(shù)為1×10﹣30
B.根據(jù)K2的值可以判斷常溫下H2和O2很容易反應(yīng)生成H2O
C.常溫下,NO,H2O,CO2三種物質(zhì)分解放出O2的傾向順序?yàn)镹O>H2O>CO2
D.溫度升高,上述三個反應(yīng)的平衡常數(shù)均增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)D(g)+E(g)△H=QkJmol﹣1 . 在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
B | 2.00 | 1.36 | 1.00 | 1.00 | 1.20 | 1.20 |
D | 0 | 0.32 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
E | 0 | 0.32 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
(1)T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=;
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是(填字母編號).
a.通入一定量的B
b.加入一定量的固體A
c.適當(dāng)縮小容器的體積
d.升高反應(yīng)體系溫度
e.同時(shí)加入0.2molB、0.1molD,0.1molE
(3)對于該反應(yīng),用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系示意曲線為如圖中的(填序號)
(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當(dāng)向該容器中加入1.60molB,0.20molD,0.20molE和nmolA,達(dá)到平衡后,與表格中20分鐘時(shí)各物質(zhì)的濃度完全相同時(shí),則投入固體A的物質(zhì)的量n取值范圍mol.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達(dá)到平衡后,n(E)=0.50mol,則a= .
(6)若該密閉容器絕熱,實(shí)驗(yàn)測得B的轉(zhuǎn)化率B%隨時(shí)間變化的示意圖如圖所示由圖可知,Q0(填“大于”或“小于”),c點(diǎn)v正v逆(填“大于”、“小于”或“等于”.)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì),D、G、I常溫下為氣態(tài),且G為黃綠色;形成D的元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;B的焰色反應(yīng)呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃);K為紅棕色粉末.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請回答:
(1)寫出E物質(zhì)的電子式
(2)寫出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量(填“大于”或“小于”)生成物總能量.
(3)L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,用碳棒作陽極,L作陰極,接通電源(短時(shí)間)電解E水溶液的化學(xué)方程式 .
(4)H水溶液中離子濃度由大到小排序
(5)J與H反應(yīng)的離子方程式為
(6)寫出G與熟石灰反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某可逆反應(yīng):mA(氣)+nB(氣)pC(氣)(焓變?yōu)椤鱄),其溫度T、時(shí)間t與生成物C的體積百分?jǐn)?shù)C%、平衡混合氣體的平均相對分子質(zhì)量M的關(guān)系如圖1,2所示,下列結(jié)論正確的是( )
A.m+n>p,△H>0
B.m+n>p,△H<0
C.m+n<p,△H>0
D.m+n<p,△H<0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以證明某化合物微粒間一定存在離子鍵的性質(zhì)是( )
A.溶于水能發(fā)生電離B.易溶于水
C.熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電D.具有較高的熔點(diǎn)
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