某常見(jiàn)有機(jī)物(只含碳、氫、氧三種元素)分子的比例模型如圖所示。

請(qǐng)根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

①該有機(jī)物的化學(xué)式為C2H4O2

②該有機(jī)物的水溶液呈酸性且酸性比碳酸強(qiáng)

③該有機(jī)物能發(fā)生酯化反應(yīng)

A．全部正確　　　　B．只有②錯(cuò)誤 C．只有③ D．全部錯(cuò)誤

 

A

【解析】

試題分析：由該有機(jī)物的分子比例模型可知該分子為CH3COOH，化學(xué)式為C2H4O2，是乙酸，酸性比碳酸的強(qiáng)。由于在分子中含有羧基，屬于能與醇或含有羥基的物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。因此正確的說(shuō)法是全部正確。選項(xiàng)為A�！�

考點(diǎn)：考查模型在確定物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的應(yīng)用的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A．Si常用做信息高速公路的骨架—— 光導(dǎo)纖維的主要材料

B．近年來(lái)已發(fā)布“空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”，將CO2、NO2和可吸入顆粒物等列入了首要污染物

C．煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過(guò)程，可獲得清潔能源和重要的化工原料

D．SO2可以用來(lái)漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、增白食品等

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A．除去粗鹽中雜質(zhì)（Mg2+、SO42－、Ca2+），加入的藥品順序?yàn)椋篘aOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸

B．在過(guò)程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無(wú)水MgCl2

C．從能量轉(zhuǎn)換角度來(lái)看，氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程

D．從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C、D、E分別是 Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種。已知：（1）A、C均能與稀 H2SO4反應(yīng)放出氣體；（2）B與D的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)D；（3）C與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體；（4）C、E在冷濃H2SO4中發(fā)生鈍化反應(yīng)，由此可以推斷A、 B、 C、 D、E依次為

A． Fe、Cu、Al、Ag、Mg B．Al、Cu、Mg、Ag、Fe

C． Mg、Cu、Al、Ag、Fe D．Mg、Ag、Al、Cu、Fe

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性：Ba2++H++OH—+SO42—=BaSO4↓+H2O

B．Cl2通入水中：Cl2＋H2O=2H＋＋Cl－＋ClO－

C．氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O=AlO2-＋4NH4+

D．氯化亞鐵溶液中通入氯氣：2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A．I-131：7853I

B．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2CH2

C．Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖：

D．Na2S的電子式：

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A，相對(duì)分子質(zhì)量為102，含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%，分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧的5倍。一定條件下，A與氫氣反應(yīng)生成B，B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個(gè)碳原子上連接2個(gè)甲基和另外2個(gè)結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)。且B的核磁共振氫譜顯示有3組不同的峰。

（1）A的分子式是 。

（2）下列物質(zhì)與A以任意比例混合，若總物質(zhì)的量一定，充分燃燒消耗氧氣的量相等且生成水的量也相等的是（填序號(hào)） 。

A．C5H12O3 B．C4H10 C．C6H10O4 D．C5H10O

（3）①B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

②A不能發(fā)生的反應(yīng)是（填序號(hào)） 。

A．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng) C．酯化反應(yīng) D．還原反應(yīng)

（4）A還有另一類(lèi)酯類(lèi)同分異構(gòu)體，該異構(gòu)體在酸性條件下水解，生成兩種相對(duì)分子質(zhì)量相同的化合物，其中一種的分子中有2個(gè)甲基，該異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由E(金屬鐵)制備的E(C5H5)2的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其中氫原子的化學(xué)環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯(cuò)誤地認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)如圖乙所示。核磁共振法能區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu)。圖甲和圖乙的核磁共振氫譜中含有的吸收峰分別為

A．1種 1種 B．1種 2種

C．1種 3種 D．2種 3種

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，甲、乙、丙三名同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

甲：向反應(yīng)混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

乙：向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成, 則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

丙：向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則證明發(fā)生了消去反應(yīng)。

則有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)方案敘述（ ）

A．甲正確 B．乙正確 C．丙正確 D．上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確

 

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