實(shí)驗(yàn)中欲量取50.00 mL KMnO4溶液可選用的儀器是
[     ]
A.50 mL量筒
B.10 mL量筒
C.50 mL酸式滴定管
D.50 mL堿式滴定管
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鐵是人類(lèi)較早使用的金屬之一.運(yùn)用鐵及其化合物的知識(shí),完成下列問(wèn)題.
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是
C
C
(用字母代號(hào)填).
A.Fe;   B.FeCl3;   C.FeSO4;   D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1 mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是
1~100
1~100
nm.
(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請(qǐng)寫(xiě)出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式:
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
.某校同學(xué)為測(cè)定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
首先取少量待測(cè)溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則溶液中含有的金屬陽(yáng)離子是
Fe3+Fe2+Cu2+
Fe3+Fe2+Cu2+
,在此基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了定量組成的測(cè)定:取50.0mL待測(cè)溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,過(guò)濾、干燥、稱(chēng)量,沉淀質(zhì)量為43.05g.溶液中c(Cl-)=
6.0
6.0
 mol/L.
(4)若要驗(yàn)證該溶液中含有Fe2+,正確的實(shí)驗(yàn)方法是
B
B

A.向試管中加入試液,滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明含有Fe2+
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+;
C.向試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(5)欲從廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

A.請(qǐng)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
Fe
Fe
;②
FeCl2
FeCl2
;③
Fe Cu
Fe Cu
;④
HCl
HCl

B.請(qǐng)寫(xiě)出通入⑥的化學(xué)方程式
2FeCl2+Cl2=2FeCl3
2FeCl2+Cl2=2FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

硫酸亞鐵銨的化學(xué)式為(NH42Fe(SO42?6H2O,商品名為摩爾鹽.硫酸亞鐵可與硫酸銨生成硫酸亞鐵銨,一般硫酸亞鐵鹽在空氣中易被氧化,而形成摩爾鹽后就比較穩(wěn)定了.三種鹽的溶解度(單位為g/100g水)如下表
溫度/℃ 10 20 30 40 50 70
(NH42SO4 73.0 75.4 78.0 81.0 84.5 91.9
FeSO4?7H2O 40.0 48.0 60.0 73.3 - -
(NH42Fe(SO42?6H2O 18.1 21.2 24.5 27.9 31.3 38.5
實(shí)驗(yàn)室欲制備硫酸亞鐵銨晶體,設(shè)計(jì)了如下方案.
(1)完成實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①稱(chēng)取4g鐵屑,放入小燒杯,加入15mL10%Na2CO3溶液,小火加熱10min以除去
鐵屑表面的油污
鐵屑表面的油污
,倒掉溶液,用蒸餾水把鐵沖洗干凈,干燥,備用;
②將處理好的鐵屑放入小燒杯,加入15mL 3mol/L H2SO4溶液,水浴加熱至不再有氣體生成為止,趁熱過(guò)濾去剩余鐵屑,并用少量熱水洗滌燒杯及濾紙,并將濾液和洗滌液一起轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,則蒸發(fā)皿中溶液的溶質(zhì)為
硫酸亞鐵
硫酸亞鐵
(填名稱(chēng),不考慮水解),其物質(zhì)的量約為
0.045
0.045
mol;
③加入
5.94
5.94
g硫酸銨到蒸發(fā)皿中,緩緩加熱、濃縮至表面出現(xiàn)結(jié)晶膜為止、冷卻,得硫酸亞鐵銨晶體.
(2)回答下列問(wèn)題:
①硫酸亞鐵溶液在空氣中易被氧化變質(zhì),操作時(shí)應(yīng)注意:a
過(guò)濾洗滌操作速度要快
過(guò)濾洗滌操作速度要快
;b
步驟③要緩緩加熱,避免沸騰
步驟③要緩緩加熱,避免沸騰
;
②加熱、濃縮溶液時(shí),不濃縮至干的理由是
因?yàn)槲龀龅氖橇蛩醽嗚F銨晶體,帶有結(jié)晶水,蒸干會(huì)使晶體分解
因?yàn)槲龀龅氖橇蛩醽嗚F銨晶體,帶有結(jié)晶水,蒸干會(huì)使晶體分解
;
③硫酸亞鐵和硫酸銨的混合溶液加熱濃縮就能得到硫酸亞鐵銨晶體,其原因是
因?yàn)橄嗤瑴囟认铝蛩醽嗚F銨晶體在水中的溶解度比硫酸亞鐵和硫酸銨的溶解度小
因?yàn)橄嗤瑴囟认铝蛩醽嗚F銨晶體在水中的溶解度比硫酸亞鐵和硫酸銨的溶解度小

④稱(chēng)取兩份質(zhì)量均為1.96g的該硫酸亞鐵銨,制成溶液.用未知濃度的KMnO4酸性溶液進(jìn)行滴定.
Ⅰ) 滴定時(shí),將KMnO4酸性溶液裝在
酸式
酸式
(酸式或堿式)滴定管,操作時(shí)用
手拿錐形瓶;
Ⅱ) 已知MnO4-被還原為Mn2+,試寫(xiě)出該滴定過(guò)程中的離子方程式:
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O

Ⅲ) 判斷該反應(yīng)到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為
當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏稳芤汉,溶液變成紫紅色,30S內(nèi)不褪色,說(shuō)明達(dá)到滴定終點(diǎn)
當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏稳芤汉,溶液變成紫紅色,30S內(nèi)不褪色,說(shuō)明達(dá)到滴定終點(diǎn)
;
Ⅳ) 假設(shè)到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),用去V mL KMnO4酸性溶液,則該KMnO4酸性溶液的濃度為
1
V
1
V
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一.我國(guó)規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過(guò)0.08mg?m-3.某中學(xué)一研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測(cè)定某新裝修房間空氣中甲醛的含量.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空白):
①用
酸式滴定管
酸式滴定管
量取4.00mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水稀釋至20mL備用.
②將1.00×10-3mol?L-1草酸(H2C2O4)標(biāo)準(zhǔn)溶液置于酸式滴淀管中備用.
③裝好實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示,圖中X為一容積為5L的橡皮儲(chǔ)氣裝置),打開(kāi)
a
a
,關(guān)閉
b
b
(填“a”或“b”),用橡皮囊吸取新裝修的房屋內(nèi)空氣,然后關(guān)閉
a
a
,打開(kāi)
b
b
(填“a”或“b”),再慢慢壓縮皮囊,將其中氣體全部壓入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng).其重復(fù)50次.
④取洗氣瓶中溶液5mL到錐形瓶中,用標(biāo)準(zhǔn)草酸溶液進(jìn)行滴定,并記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積.再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次(每次所用的高錳酸鉀溶液均為5.00mL).
⑤計(jì)算3次實(shí)驗(yàn)消耗草酸溶液的平均體積,填入下表中.
滴定
次數(shù)
量取KMnO4溶液的體積(mL) 標(biāo)準(zhǔn)草酸溶液的體積 平均值
(mL)
滴定前刻度 滴定后刻度 實(shí)際體積(mL)
第一次 5.00 0.00 19.60
第二次 5.00 0.20 19.60
第三次 5.00 0.06 18.06
(2)該滴定是否需另加指示劑
不需要
不需要
,原因是
KMnO4溶液為紫紅色,滴定到終點(diǎn)時(shí)顏色由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色可指示滴定
KMnO4溶液為紫紅色,滴定到終點(diǎn)時(shí)顏色由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色可指示滴定
;
(3)通過(guò)計(jì)算判斷該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度是否達(dá)標(biāo),簡(jiǎn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.用到的化學(xué)方程式有:4MnO4-+5HCHO+12H+=4Mn2++5CO2↑+6H2O;2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
(4)某同學(xué)用該方法測(cè)量的空氣中甲醛含量的數(shù)值比小組的平均值低許多,請(qǐng)你對(duì)其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱(chēng)量或量或量取及滴定實(shí)驗(yàn)均無(wú)錯(cuò)誤)提出合理假設(shè)(至少答出2種可能性)
未把橡皮囊中氣體完全壓出
未把橡皮囊中氣體完全壓出
,
壓送氣體速度過(guò)快、裝置氣密性較差、導(dǎo)氣管伸入KMnO4溶液中太淺、同一地點(diǎn)取樣次數(shù)太多等
壓送氣體速度過(guò)快、裝置氣密性較差、導(dǎo)氣管伸入KMnO4溶液中太淺、同一地點(diǎn)取樣次數(shù)太多等
;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過(guò)程中一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn).例如可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(如圖),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是
可增大氣體與溶液的接觸面積,使空氣中的HCHO被充分吸收
可增大氣體與溶液的接觸面積,使空氣中的HCHO被充分吸收

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江西省豐城中學(xué)高三階段測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)制取氧化銅
①稱(chēng)取2 gCuSO4·5H2O研細(xì)后倒入燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
回答下列問(wèn)題:
⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是_______________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱(chēng)是___________________;
⑵步驟③中洗滌沉淀的操作是______________________________________________
__________________________________________________________。
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較
用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
KClO3質(zhì)量
其它物質(zhì)質(zhì)量
待測(cè)數(shù)據(jù)

1.2 g
無(wú)其他物質(zhì)
 

1.2 g
CuO  0.5 g
 

1.2 g
MnO2  0.5 g
 
回答下列問(wèn)題:
⑶上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指_____________;
⑷本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是___________(填“酸式”或“堿式”)滴定管;
⑸若要證明實(shí)驗(yàn)⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,__________________________________________
____________________________________________________;
⑹為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):
a._______________________________,b.CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用托盤(pán)天平稱(chēng)量50.56 g氯化鉀

B.用50 mL量筒量取5.0 mL稀H2SO4

C.用堿式滴定管量取18.5 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液

D.用250 mL容量瓶配制200 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液

E.欲在燒杯中加熱配制50 mL某溶液,應(yīng)選用的燒杯規(guī)格是250 mL

F.用50 mL酸式滴定管量取25 mL稀鹽酸的操作是:將鹽酸加入酸式滴定管使其凹液面正好與25 mL刻度相切,將溶液全部放入燒杯,可準(zhǔn)確量取25 mL稀鹽酸

G.用pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿性的操作是:先取一塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用沾有待測(cè)液的玻璃棒點(diǎn)在試紙中部,觀察顏色的改變并在半分鐘內(nèi)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,確定溶液的pH

(2)請(qǐng)選用下列試劑:酚酞、石蕊、稀氨水、氯化銨溶液、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NH3·H2O在水中存在電離平衡,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象。

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