如圖所示,將4mol SO2和2mol O2混合置于體積可變的等壓容器中,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0.該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)A時,測得氣體總物質(zhì)的量為4.2mol.
若SO2、O2、SO3的起始物質(zhì)的量分別用a、b、c表示,回答下列問題:
(1)在達(dá)到平衡狀態(tài)A的容器中通入少量O2,體系中SO2的體積分?jǐn)?shù)________(填“增大”或“減小”或“不變),若要使SO2的體積分?jǐn)?shù)再變到與平衡狀態(tài)A相同,可采取的措施有:
________或________.
(2)若起始時a=1.2mol,b=0.6mol,且達(dá)到平衡后各氣體的體積分?jǐn)?shù)與平衡狀態(tài)A相同,則起始時c的取值為________.
(3)若要使反應(yīng)開始時向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且達(dá)到平衡后各氣體的物質(zhì)的量與平衡狀態(tài)A相同,則起始時c的取值范圍為________.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
c(NH3)2 |
c(N2).c(H2)3 |
c(NH3)2 |
c(N2).c(H2)3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
c2(NO) |
c(N2)c(O2) |
c2(NO) |
c(N2)c(O2) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
[CO]?[H2O] |
[CO2]?[H2] |
[CO]?[H2O] |
[CO2]?[H2] |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com