美國《科學美國人》雜志在1971年7月刊登的“地球的能量資源”一文中提供了如下數(shù)據(jù):
直接反射 |
52,000×109 kJ/s |
以熱能方式離開地球 |
81,000×109 kJ/s |
水循環(huán) |
40,000×109 kJ/s |
大氣流動 |
370×109 kJ/s |
光合作用 |
40×109 kJ/s |
到達地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路:請選用以上數(shù)據(jù)計算(寫出計算過程):
(1)地球對太陽能的利用率約為 。
(2)通過光合作用,每年有 千焦的太陽能轉化為化學能(每年按365天計算)。
(3)設每年由綠色植物通過光合作用(6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2)為我們生存的環(huán)境除去二氧化碳的質量為A。試根據(jù)能量關系列出A的計算式,列式中缺少的數(shù)據(jù)用符號表示。
A= (千克),所缺少的數(shù)據(jù)的化學含義為 。
(1)23.3% (2)1.26×1018kJ
(其中Q為每生成1 mol葡萄糖所需吸收的能量)
【解析】
試題分析:(1)地球對太陽能的利用率=[(水循環(huán)吸熱+大氣流動吸熱+光合作用吸熱)÷太陽輻射能] ×100%
=
=23.3%
[(40000+370+40)×109 kJ/s]÷[(52000+81000+40000 +370+40)×109 kJ/s] ×100% =23.3%
(2)通過光合作用,每年太陽能轉化的化學能為:
365×24×60×60s×40×109kJ/s=1.26×1018kJ
(3)設每生成1 mol C6H12O6(葡萄糖)所吸收的能量為Q kJ,則:
6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 + Q
6×44×10—3 kg Q kJ
A 1.26×1018 kJ
解得A=(其中Q為每生成1 mol葡萄糖所需吸收的能量)
考點:考查能量的轉化以及能量利用率的有關計算
點評:該題是通過定量的計算,有利于培養(yǎng)學生感性認識,增強學生的能源節(jié)約意識和社會責任感,也有利于激發(fā)學生獻身科學研究的熱情。該題難度不大,便于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力。
科目:高中化學 來源: 題型:
到達地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路
直接反射 | 52 000×109 kJ·s-1 |
水循環(huán) | 40 000×109 kJ·s-1 |
以熱能方式離開地球 | 81 000×109 kJ·s-1 |
大氣流動 | 370×109 kJ·s-1 |
光合作用 | 40×109 kJ·s-1 |
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球對太陽能的利用率約為________________________。
(2)通過光合作用,每年(按365天計)有____________kJ的太陽能轉化為化學能。
(3)每年由綠色植物通過光合作用(6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2)為我們生存的環(huán)境除去二氧化碳的質量為A。請根據(jù)能量關系列出A的計算式。
列式中缺少數(shù)據(jù)用符號表示。A=_______________________(kg)
所缺數(shù)據(jù)的化學含義為_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
到達地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路
直接反射 | 52 000×109 kJ·s-1 |
以熱能方式離開地球 | 81 000×109 kJ·s-1 |
水循環(huán) | 40 000×109 kJ·s-1 |
大氣流動 | 370×109 kJ·s-1 |
光合作用 | 40×109 kJ·s-1 |
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球對太陽能的利用率約為____________。
(2)通過光合作用,每年有___________千焦的太陽能轉化為化學能(每年按365天計)。
(3)每年由綠色植物通過光合作用(6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)為我們生存的環(huán)境除去二氧化碳的質量為A。試根據(jù)能量關系列出A的計算式。列式中缺少的數(shù)據(jù)用符號表示。
A=___________kg。所缺數(shù)據(jù)的化學含義為___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
到達地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路
直接輻射 | 52 000×109 kJ·s-1 |
以熱能方式離開地球 | 81 000×109 kJ·s-1 |
水循環(huán) | 40 000×109 kJ·s-1 |
大氣流動 | 370×109 kJ·s-1 |
光合作用 | 40×109 kJ·s-1 |
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球對太陽能的利用率約為_____________。
(2)通過光合作用,每年有__________kJ的太陽能轉化為化學能(每年以365天計)。
(3)已知CO2是溫室氣體,綠色植物的光合作用能減少大氣中CO2的量。若每年通過光合作用(6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)為我們生存的地球除去CO2的質量為x。試根據(jù)能量關系列出x的計算式(列式中缺少的數(shù)據(jù)用符號表示)。
其中所缺的數(shù)據(jù)的化學含義是_______________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
到達地球表面的太陽輻射能的幾條主要去路
直接反射 | 52 000×109 kJ·s-1 |
以熱能的方式離開地球 | 81 000×109 kJ·s-1 |
水循環(huán) | 40 000×109 kJ·s-1 |
大氣流動 | 370×109 kJ·s-1 |
光合作用 | 40×109 kJ·s-1 |
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球對太陽能的利用率約為______________。
(2)通過光合作用,每年有______________ kJ的能量轉化為化學能(每年按365天計)。
(3)每年由綠色植物通過光合作用(6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)為我們生存的環(huán)境除去二氧化碳。試根據(jù)能量關系列出計算式,列式中缺少的數(shù)據(jù)用符號表示,A=______________ kg,所缺數(shù)據(jù)的化學含義為__________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
到達地球表面的太陽輻射能的幾個主要去向
直接反射 | 52 000×109 kJ·s-1 |
以熱能方式離開地球 | 81 000×109 kJ·s-1 |
水循環(huán) | 40 000×109 kJ·s-1 |
大氣流動 | 370×109 kJ·s-1 |
光合作用 | 40×109 kJ·s-1 |
請選用以上數(shù)據(jù)計算:
(1)地球對太陽能的利用率約為_____________。
(2)通過光合作用,每年有_____________kJ的太陽能轉化為化學能(每年以365天計)。
(3)每年由綠色植物通過光合作用(6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)為我們生存的環(huán)境除去二氧化碳的質量為多少千克?(設每生成1 mol葡萄糖所需吸收的能量為Q kJ,可不化簡)
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