請回答以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是 。
(2)反應在“稀有氣體環(huán)境中”進行的原因是 。
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明 。
(4)操作②的作用 ,反應方程式是 ,也可改用 。
(5)操作③和H2SO4煮沸的目的是 。
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的實驗操作最好是 。
解析:硫粉與鐵粉共熱,由于硫原子得電子能力較弱,生成低價的硫化亞鐵,但鐵與稀H2SO4反應也產(chǎn)生+2價Fe2+,因此鐵粉要少量;稀有氣體環(huán)境可防止氧氣氧化Fe2+而影響對FeS的檢驗;該反應為放熱反應,因而引發(fā)反應需加熱,使反應正常進行后,可利用反應放出的熱量維持反應順利進行;同時要注意Fe3+與SCN-發(fā)生反應而使溶液顯血紅色,而Fe2+無此性質(zhì)。
答案:(1)防止因鐵粉過量而使濾渣C中含鐵粉,與H2SO4反應,生成Fe2+干擾實驗
(2)防止O2參與反應
(3)硫和鐵粉反應是放熱的
(4)除去混合物中的硫粉
3S+6KOH 2K2S+K2SO3+3H2O CS2
(5)防止H2SO4中溶解的氧氣氧化生成的Fe2+
(6)加入煮沸的KSCN溶液,看是否變?yōu)檠t色溶液
科目:高中化學 來源: 題型:
請回答以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是_______________________________________________。
(2)反應在“惰氣環(huán)境中”進行的原因是______________________________________________。
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明________________。
(4)操作②的作用是________________________,反應的方程式是________________,也可改用加入________________________。
(5)操作③稀H2SO4煮沸的目的是________________________________________________。
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài)。對D溶液的實驗操作最好是________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
請完成以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是_____________________________________________。
(2)反應在“惰氣環(huán)境”中進行的原因是__________________________________________。
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明_________________。
(4)操作②的作用是_____________________,反應方程式是__________________________,也可改用加入________________。
(5)操作③稀H2SO4煮沸的目的是___________________________________________。
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的實驗操作最好是____________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了證明鐵和硫反應產(chǎn)物中鐵的化合價,下面是某同學設計的實驗過程的一部分:
請回答以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是 ;
(2)反應在“惰氣環(huán)境”中進行的原因是 ;
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明__________;
(4)操作②的作用是__________。反應方程式是 。也可改用加入__________
(5)操作③稀H2SO4煮沸的目的是 ;
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的實驗操作最好是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了證明鐵和硫反應產(chǎn)物中鐵的化合價,下面是某同學設計的實驗過程的一部分:
請完成以下問題:
(1)混合粉末A中硫粉過量的原因是__________________。
(2)反應在“惰氣環(huán)境”中進行的原因是__________________。
(3)操作①是用燒熱的玻璃棒點觸混合粉末,反應即可持續(xù)進行,說明__________________。
(4)操作②的作用是,反應方程式是__________________,也可改用加入__________________。
(5)操作③稀H2SO4煮沸的目的是__________________。
(6)為證明產(chǎn)物中鐵的價態(tài),對D溶液的實驗操作最好是__________________。
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