FeCl3是實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上常用的一種重要試劑,回答下列問(wèn)題:

(1)

打開(kāi)無(wú)水FeCl3的試劑瓶,常冒出許多“白煙”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

,實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí),常將FeCl3固體________,以抑制其水解.

(2)

通常FeCl3溶液呈________色,加入KSCN溶液后呈________色,反應(yīng)的離子方程式為________,該反應(yīng)之所以能發(fā)生,是因?yàn)?U>________,在所得混合液中加入少量KCl固體,溶液的顏色將________(填“變淺”、“加深”、或“不變”)

(3)

實(shí)驗(yàn)室久置FeCl3溶液的試劑瓶?jī)?nèi)壁常有沉淀,可用________來(lái)洗滌.

(4)

不純的KNO3溶液常含有雜質(zhì)Fe3+,可采用________的方法來(lái)除去之.

答案:
解析:

(1)

FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需的濃度

(2)

黃,紅,Fe3++3SCNFe(SCN)3,Fe(SCN)3是難電離的物質(zhì),不變

(3)

HCl

(4)

加熱


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?朝陽(yáng)區(qū)二模)氯化鐵是實(shí)驗(yàn)室中的重要試劑.某同學(xué)用m g含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來(lái)制取FeCl3?6H2O晶體,同時(shí)測(cè)定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為此設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持裝置略,氣密性已檢驗(yàn)):
操作步驟如下:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2,并打開(kāi)活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)…時(shí),關(guān)閉彈簧夾K1、打開(kāi)彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾后得到FeCl3?6H2O晶體.請(qǐng)回答:
(1)A中發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)操作Ⅱ中“…”的內(nèi)容是
當(dāng)A中固體完全消失
當(dāng)A中固體完全消失
,燒杯中的現(xiàn)象是
無(wú)色溶液逐漸變黃
無(wú)色溶液逐漸變黃
,相應(yīng)的離子方程式和化學(xué)方程式是
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
、
2H2O2
 氯化鐵 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 氯化鐵 
.
 
2H2O+O2

(3)操作Ⅲ不采用直接加熱制FeCl3?6H2O晶體的原因是
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱會(huì)促進(jìn)FeCl3水解,產(chǎn)生Fe(OH)3
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱會(huì)促進(jìn)FeCl3水解,產(chǎn)生Fe(OH)3
(用簡(jiǎn)要文字并結(jié)合離子方程式解釋?zhuān)?br />(4)測(cè)得B中所得的氣體是V mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)),由此計(jì)算出該廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
V
400m
,該數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏低,若實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作無(wú)誤,偏低的原因是
Fe3+和Fe發(fā)生反應(yīng)消耗部分Fe,使與鹽酸反應(yīng)的Fe相應(yīng)減少
Fe3+和Fe發(fā)生反應(yīng)消耗部分Fe,使與鹽酸反應(yīng)的Fe相應(yīng)減少

(5)為了準(zhǔn)確測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還可以另取mg廢鐵屑和某種常見(jiàn)的還原劑氣體在加熱時(shí)充分反應(yīng)到恒重,測(cè)得實(shí)驗(yàn)后剩余固體質(zhì)量是wg.由此求出鐵的準(zhǔn)確質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
m-
160(m-w)
48
m
m-
160(m-w)
48
m
(用含m、和w的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽.
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成.刻制印刷電路時(shí),要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業(yè)廢水處理的高效絮凝劑.實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鐵膠體的方法是
C
C
(填字母序號(hào)).
A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可.
B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體
D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經(jīng)制成的最簡(jiǎn)單方法為
丁達(dá)爾效應(yīng)
丁達(dá)爾效應(yīng)

(3)FeCl3可使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),化學(xué)方程式如下:2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KI
在上式上用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
.向反應(yīng)后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會(huì)發(fā)現(xiàn)下層液體的顏色為
紫(或紫紅)
紫(或紫紅)
色,再將混合液倒入
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱(chēng))中,將兩層液體分離.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵鹽、亞鐵鹽是實(shí)驗(yàn)室常用的藥品.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)若向硫酸亞鐵溶液中滴加稀硝酸,可以看到溶液逐漸變黃.為檢驗(yàn)最后溶液中是否還有亞鐵離子剩余,可以
 
;向已酸化的FeCl3溶液中逐滴加入Na2S溶液,有淺黃色沉淀生成,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)向FeSO4溶液中加幾滴硫氰化鉀溶液,無(wú)現(xiàn)象,再滴加H2O2,溶液變紅,繼續(xù)滴加H2O2,紅色逐漸褪去,且有氣泡產(chǎn)生.呈紅色的物質(zhì)是
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
已知:11H2O2+2SCN-→2SO42-+2CO2↑+N2↑+10H2O+2H+
若生成1mol N2,H2O2和SCN-的反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量是
 
mol.
(3)由以上實(shí)驗(yàn),推斷Fe2+、S2-和SCN-的還原性強(qiáng)弱
 
(按從強(qiáng)到弱順序排列).
(4)向FeCl3溶液中加入KOH溶液至過(guò)量,微熱,再通入Cl2,可觀察到溶液呈紫色(高鐵酸鉀:K2FeO4).寫(xiě)出此過(guò)程的離子方程式、配平并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:河北省存瑞中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:058

FeCl3是實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上常用的一種重要試劑,回答下列問(wèn)題.

(1)打開(kāi)無(wú)水FeCl3的試劑瓶,常冒出許多“白煙”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí),常將FeCl3固體先溶于________中以抑制其水解.

(2)向FeCl3溶液加入硫氰化鉀溶液后呈________色,反應(yīng)的離子方程式為________,在所得混合液中加入少量KCl固體,溶液的顏色將________(填“變淺”“加深”或“不變”).

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