(10分)化學(xué)興趣小組同學(xué)運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想, 探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)。小組同學(xué)改進(jìn)了下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng),B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應(yīng)),將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。
試回答下列問題:
(1)請(qǐng)你完成裝置改進(jìn)的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個(gè)干燥管,理由_______________________________________。
②措施: ________________________,理由______________________________________。
(2)某同學(xué)推斷該白色固體為Na2SO3,則其所類比的化學(xué)反應(yīng)是_______________________ (用化學(xué)方程式表示)。
任何的推論都要經(jīng)過檢驗(yàn),請(qǐng)完成對(duì)白色固體成分的探究:
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導(dǎo)管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
提出合理假設(shè):
假設(shè)1:白色固體為Na2SO3;假設(shè)2:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物;
假設(shè)3: 。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明以上三種假設(shè),并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1: | |
步驟2: | |
… |
(1)①產(chǎn)生的二氧化硫沒有干燥,水蒸氣會(huì)與Na2O2反應(yīng);
②在B、C之間加一個(gè)裝有NaOH溶液的洗氣瓶
除去SO2氣體,防止污染空氣
(2) 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
①提出合理假設(shè)
假設(shè)3:白色固體為Na2SO4
②
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取少量白色固體于試管,加入足量的稀鹽酸,塞上單孔膠塞,將生成的氣體通入品紅溶液。 | 若有能使品紅溶液褪色的無色氣體生成,說明白色固體含有Na2SO3。 |
步驟2:在步驟1反應(yīng)后的溶液加入足量的氯化鋇溶液。 | 若有白色沉淀生成,則說明白色固體含Na2SO4。 若步驟1現(xiàn)象明顯,而步驟2沒明顯現(xiàn)象,則說明白色固體為Na2SO3,假設(shè)1成立;若步驟1現(xiàn)象不明顯,步驟2現(xiàn)象明顯,則說明白色固體為Na2SO4,假設(shè)3成立;若上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均有,則說明白色固體既含有Na2SO3,又含有Na2SO4,假設(shè)2成立。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(11分)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定已部分變質(zhì)的某小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[方案一]稱取一定質(zhì)量樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。
(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中需加熱至恒重的目的是:
________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中確定加熱至恒重的方法是:
________________________________________________________________________。
(4)若加熱過程中坩堝內(nèi)有晶體迸濺出來,則測(cè)得的結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
[方案二]稱取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過濾,洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-===BaCO3↓+H2O)
(1)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中洗滌沉淀的操作是
________________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否洗滌干凈的方法是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[方案三]
按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)B裝置內(nèi)所盛試劑是________;D裝置的作用是______________;分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)前稱取17.9 g樣品,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得C裝置增重8.8 g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷是:____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)化學(xué)興趣小組同學(xué)運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想, 探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)。小組同學(xué)改進(jìn)了下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng),B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應(yīng)),將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。
試回答下列問題:
(1)請(qǐng)你完成裝置改進(jìn)的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個(gè)干燥管,理由_______________________________________。
②措施: ________________________,理由______________________________________。
(2)某同學(xué)推斷該白色固體為Na2SO3,則其所類比的化學(xué)反應(yīng)是_______________________ (用化學(xué)方程式表示)。
任何的推論都要經(jīng)過檢驗(yàn),請(qǐng)完成對(duì)白色固體成分的探究:
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導(dǎo)管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
① 提出合理假設(shè):
假設(shè)1:白色固體為Na2SO3;假設(shè)2:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物;
假設(shè)3: 。
② 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明以上三種假設(shè),并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考理科綜合試卷(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。
I、摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn)
取適量牙膏樣品,加水?dāng)嚢琛⑦^濾。并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
(1)、請(qǐng)完成表格中的填空:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)的離子方程式 |
往濾渣中加入過量NaOH溶液。 | | ① |
過濾,往所得濾液中通入過量二氧化碳, | ② | ③ |
繼續(xù)加入過量稀鹽酸 | ④ | |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆高二年級(jí)高考復(fù)習(xí)方案配套課標(biāo)版(二)月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)化學(xué)興趣小組同學(xué)運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想, 探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)。小組同學(xué)改進(jìn)了下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng),B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應(yīng)),將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。
試回答下列問題:
(1)請(qǐng)你完成裝置改進(jìn)的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個(gè)干燥管,理由_______________________________________。
②措施: ________________________,理由______________________________________。
(2)某同學(xué)推斷該白色固體為Na2SO3,則其所類比的化學(xué)反應(yīng)是_______________________ (用化學(xué)方程式表示)。
任何的推論都要經(jīng)過檢驗(yàn),請(qǐng)完成對(duì)白色固體成分的探究:
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導(dǎo)管、棉花、試管夾;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液。
① 提出合理假設(shè):
假設(shè)1:白色固體為Na2SO3;假設(shè)2:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物;
假設(shè)3: 。
② 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明以上三種假設(shè),并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作 |
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1: |
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步驟2: |
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