有五組同族元素的物質(zhì),在101.3kPa時測定它們的沸點(℃)如下表所示:
① | He-268.8 | (a)-249.5 | Ar-185.8 | Kr151.7 |
② | F2-187.0 | Cl2-33.6 | (b)58.7 | I2184.0 |
③ | (c)19.4 | HCl-84.0 | HBr-67.0 | HI-35.3 |
④ | H2O100.0 | H2S-60.0 | (d)-42.0 | H2Te-1.8[ |
⑤ | CH4-161.0 | SiH4-112.0 | GeH4-90.0 | (e)-52.0 |
對應(yīng)表中內(nèi)容,下列各項中正確的是
A.a(chǎn)、b、c的化學(xué)式分別為Ne2、Br2、HF
B.第④組中各化合物的穩(wěn)定性順序為:H2O>H2S>H2Se>H2Te
C.第②組物質(zhì)均有氧化性;第③組物質(zhì)對應(yīng)水溶液均是強酸
D.上表中同族物質(zhì)對應(yīng)的氫化物的沸點,均隨相對分子質(zhì)量的增大而升高
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年青海師大附中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.鈉與水反應(yīng):2Na + 2H2O= 2Na++ 2OH? + H2?
B.鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng):2Na +Cu2+ = 2Na+ + Cu
C.鐵與稀鹽酸的反應(yīng):2Fe+6H+=2 Fe 3+ + 3H2?
D.鋁粉和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):2Al+2 OH?= 2AlO2?+ H2?
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向含有a molFeBr2的溶液中通入x molCl2。下列各項通入Cl2,溶液內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式,其中不正確的是
A.當(dāng)x=0.4a,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.當(dāng)x=0.6a,2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
C.當(dāng)x=a,2Fe2++2Br-+2Cl2=Br2+2Fe3++4Cl-
D.當(dāng)x=1.5a,2Fe2++4Br-+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵與水蒸氣反應(yīng)的下列事實中能說明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是:
A.試管中最終固體為黑色 B.棉花的濕度減小
C.有肥皂泡產(chǎn)生 D.點燃肥皂泡有輕微爆鳴聲
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
顛茄酸酯()是一種用于胃腸道平滑肌痙攣及潰瘍病的輔助治療藥物,下列說法正確的是
A.不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.1mol顛茄酸酯最多與4molBr2發(fā)生加成反應(yīng)
C.能與NaHCO3溶液反應(yīng)
D.能與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)與水混合后靜置,不出現(xiàn)分層的是( )
A.三氯甲烷 B.乙醇 C.苯 D.四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一上學(xué)期段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
有一真空瓶質(zhì)量為m1,該瓶充入空氣后質(zhì)量為m2。在相同狀況下,若改為充入某氣體A時,總質(zhì)量為m3。則A的相對分子質(zhì)量是( )
A.29m2/m1 B.29m3/m1 C.29 (m3-m1)/(m2-m1) D.29(m2-m1)/(m3-m1)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考文化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)實驗室有多件表面呈灰綠色的金屬制品, 經(jīng)了解其來源并查閱相關(guān)資料(如下表),初步確認為銅制品。
紫銅 | 青銅 | 銅綠 | |
主要成分 | 純銅 | 銅錫合金 | Cu2(OH)2CO3 |
性質(zhì)與用途 | 紫紅色, 質(zhì)軟,導(dǎo)電性能良好;主要用作電線電纜。 | 多呈灰綠色, 熔點低、硬度大、 可塑性強;可鑄造成各種器具。 | 不溶于水的灰綠色粉末,溶于酸, 加熱易分解;可作顏料、殺蟲劑。 |
針對銅制品表面的灰綠色物質(zhì)究竟是什么,同學(xué)們提出了多種猜想并展開實驗探究。
【猜想假設(shè)】
(1)小吳同學(xué)認為可能是純銅制品表面涂上了灰綠色的油漆;
小周同學(xué)認為可能是青銅(銅錫合金),因為常見的青銅是灰綠色的;
小黃同學(xué)認為是純銅制品,只是表面長出了銅綠[ Cu2(OH)2CO3 ];
除上述猜想外,其他合理的猜想是____________________(只寫一個)。
【實驗驗證】三位同學(xué)為了驗證各自上述的猜想,進行了以下探究:
(2)小吳刮下部分灰綠色物質(zhì)放入燃燒匙中進行灼燒,發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)不能燃燒,證明灰綠色物質(zhì)不是油漆。 其判斷依據(jù)是________________________。
(3)小周刮下足量的灰綠色物質(zhì)投入鹽酸溶液中,觀察到有氣體產(chǎn)生,實驗表明該氣體不能燃燒。將表面刮凈后的銅制品也投入鹽酸中,并無氣體產(chǎn)生。由此證明該銅制品不是青銅,理由是__________________。
(4)根據(jù)上述實驗,小黃認為灰綠色物質(zhì)可能是銅綠[ Cu2(OH)2CO3 ]。于是按圖5所示裝置進行實驗。
實驗證明小黃的猜測是正確的,因為在A中觀察到灰綠色物質(zhì)變黑,B中觀察到了___________的現(xiàn)象, C中觀察到了_____________的現(xiàn)象。B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
如果將實驗裝置中的B和C進行調(diào)換,將無法得出灰綠色物質(zhì)是銅綠的結(jié)論,原因是______________。
【實驗拓展】
(5)小黃同學(xué)還從網(wǎng)上找到了利用氨水擦拭去除銅綠的方法,其原理是氨水與堿式碳酸銅反應(yīng)生成銅氨絡(luò)離子[Cu(NH3)42+?],其離子方程式可表示為:___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上段考理化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
人們將有機物中連有四個不同原子(或原子團)的碳原子稱為手性碳原子,如圖所示烷烴X中含有一個手性碳原子(用*標(biāo)記).
.回答下列問題:
(1)烷烴X的名稱是 ;其一氯代物共有 種(不考慮立體異構(gòu),下同).
(2)含有手性碳原子的且式量最小的烷烴的化學(xué)式是
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