原子中決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是( )
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) B、質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C、中子數(shù)和電子數(shù) D、核電荷數(shù)和電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,正確的是( )
A.甲苯中含有少量苯酚,可加適量濃溴水,再過(guò)濾而除去
B.苯的間二溴代物無(wú)同分異構(gòu)體能說(shuō)明苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)
C.使用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的乙烯
D.一定條件下,Cl2在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上均能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )
A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中
B.乙烯通入溴水中
C.在鎳作催化劑的條件下,苯與氫氣反應(yīng)
D.苯與液溴混合后加入鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某含苯環(huán)的化合物A,其相對(duì)分子質(zhì)量為104,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%.
(1)A的分子式為_____________________________________________________;
(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,反應(yīng)類型是________;
(3)已知
請(qǐng)寫出A與稀、冷的KMnO4溶液在堿性條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;
(4)在一定條件下,A與氫氣反應(yīng),得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%.寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________________________________________;
(5)在一定條件下,由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“生活處處有科學(xué)”。下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與科學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.打開醋瓶能聞到酸味——分子間存在斥力
B.用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓,提高水的沸點(diǎn)
C.打開鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象
D.用煤氣灶燒開水——利用熱傳遞改變物體內(nèi)能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較,正確的是
①氧氣:空氣﹥呼出氣體;②二氧化碳:空氣﹤呼出氣體;③水蒸氣:空氣﹥呼出氣體。
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將紅色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B和一種銀白色的液體;將淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D。
請(qǐng)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1) ( )
(2) ( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物1.6g在足量的氧氣中燃燒后測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,水的質(zhì)量為3.6g則 ( )
A.有機(jī)物一定含C,H元素,可能含氧元素 B.有機(jī)物只含C,H元素
C. 有機(jī)物含C,H,O元素 D. 此有機(jī)物化學(xué)式可能為CH4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)興趣小組用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)
探究石灰水變渾濁的原因:
⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,
該反應(yīng) ▲ (填“吸熱”或“放熱”)。
⑵ ▲ 。
⑶若將稀鹽酸換成水,鎂片換成 ▲ 固體,同樣也
可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。
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