2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)在一體積可變的密閉容器中進(jìn)行，試完成下列問(wèn)題：
（1）將容器的體積縮小一半，其正反應(yīng)速率______________，逆反應(yīng)速率_____________。（填“增大”“減小”或“不變”，以下同）。
（2）保持體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大，其逆反應(yīng)速率_________________________。
（3）保持壓強(qiáng)不變，充入N2使容器的體積增大，其正反應(yīng)速率_______________________。
（1）增大 增大 （2）不變
（3）減小
（1）體積縮小一半，反應(yīng)物和生成物濃度都增大，所以正、逆反應(yīng)速率都增大。
（2）體積不變，充入N2使體系的壓強(qiáng)增大，但反應(yīng)物和生成物的濃度不變，其正反應(yīng)的速率也就不變。
（3）充入N2后壓強(qiáng)不變，但反應(yīng)物濃度減小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

影響化反應(yīng)速率的因素很多，某�；瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表：
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
①分別取等體積2mol/L的硫酸于試管中
②___________________
反應(yīng)速率Fe＞Mg，Cu反應(yīng)
金屬性質(zhì)越活潑，反應(yīng)速率越快
 
（1）甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟②為_(kāi)________________________；
（2）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀________________________；要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還需要控制實(shí)驗(yàn)的條件是_____________________________；
乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，
利用右圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。
（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測(cè)定的數(shù)據(jù)是_________________________；
（4）乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在一定溫度和壓強(qiáng)下，有如下反應(yīng)：2SO2(g)+O2 (g) 2SO3（g),將1.6 mol SO2和0.8 mol的O2放入一體積可變的密閉容器中，測(cè)得容器的起始容積為100 L。經(jīng)一段時(shí)間后，反應(yīng)達(dá)到平衡，測(cè)得混合氣體的密度為1.6 g·L-1。完成下列問(wèn)題：
（1）達(dá)平衡時(shí)混合氣體的體積為_(kāi)__________，SO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________；
（2）若起始時(shí)加入a mol SO2、b mol O2,且a∶b=2∶1，在同樣溫度和壓強(qiáng)下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得混合氣體的容積為120 L。則a、b的值分別為：a=_________,b=_________；
（3）若容器為體積不變的密閉容器，其容積為100 L。起始時(shí)加入x mol SO2、y mol O2和z mol SO3,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，溫度和壓強(qiáng)與（2）完全相同，容器內(nèi)各氣體的體積分?jǐn)?shù)也與（2）達(dá)平衡時(shí)的情況完全相同。則x、y應(yīng)該滿足的關(guān)系式為_(kāi)_______，x、z應(yīng)該滿足的關(guān)系式為_(kāi)____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，某密閉容器里發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)），當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量均為n mol。欲使H2的物質(zhì)的量濃度增大1倍，在其他條件不變時(shí)，下列措施中可采用的是（   ）
①升高溫度 ②增大壓強(qiáng) ③再通入n mol CO2和n mol H2 ④再加入2n mol CO和2n mol H2O(g)
A．①②B．②④
C．③④D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某一達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng)：mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖2-27表示A的轉(zhuǎn)化率α(A)同溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系。分析該圖示可以得出的結(jié)論是（   ）

圖2-27
A.正反應(yīng)吸熱，m+n＞p+q
B.正反應(yīng)吸熱，m+n＜p+q
C.正反應(yīng)放熱，m+n＞p+q
D.正反應(yīng)放熱，m+n＜p+q

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由于催化劑作用使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是……（ ）
A．乙酸乙酯的水解，加入少量氫氧化鈉 B．苯和溴反應(yīng)時(shí)，加入少量鐵粉
C．制取甲烷時(shí)，要加入生石灰 D．鋅與鹽酸反應(yīng)，加入少量硫酸銅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖表示反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）；△H=-92.2kJ/mol．在某段時(shí)間t0～t6中反應(yīng)速率與反應(yīng)過(guò)程的曲線圖如下，則氨的百分含量最高的一段時(shí)間是（　�。�
A．t0～t1B．t2～t3C．t3～t4D．t5～t6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)試管中，發(fā)生如下反應(yīng)：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率最大的是（　�。�
試管鹽酸濃度溫度鋅的狀態(tài)
A0.5mol?L-120℃塊狀
B0.5mol?L-120℃粉末狀
C0.5mol?L-135℃粉末狀
D18mol?L-135℃粉末狀
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

塊狀大理石與過(guò)量的3mol?L-1鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體，若要增大反應(yīng)速率，可采取的措施是（　�。�
①加入一定量的氯化鈉固體②改用6mol?L-1鹽酸③改用粉末狀大理石④適當(dāng)升高溫度．
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

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