5.如圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C.實驗時加熱試管a的目的是及時將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率
D.采用長玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用

分析 由乙醇、乙酸和濃硫酸來制取乙酸乙酯,先加乙醇,后加濃硫酸,最后加乙酸,試管b中碳酸鈉溶液可吸收乙醇、除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,加熱可加快反應(yīng)速率,長導(dǎo)管可冷凝回流,充分利用原料,以此來解答.

解答 解:A.向a試管中先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,再加冰醋酸,防止乙酸揮發(fā),提高反應(yīng)物的利用率,故A錯誤;
B.乙醇、乙酸易溶于水,則試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象,故B正確;
C.實驗時加熱試管a的目的是及時將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率,乙酸乙酯蒸出,利用化學(xué)平衡正向移動,故C正確;
D.乙酸、乙醇均易揮發(fā),采用長玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用,可充分利用原料,故D正確;
故選A.

點評 本題考查有機物的制備實驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的制備原理、性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁膺x項A為解答的易錯點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某芳香烴A,分子式為C8H10,B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物Y,以Y為單體可以合成高分子化合物。某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,遇FeCl3溶液顯紫色;J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基。在一定條件下有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機物略去):

(1)一種屬于芳香烴類的A的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的一氯代物僅有一種,其結(jié)構(gòu)簡式為 。

(2)J中所含的含氧官能團的名稱為__________________。

(3)E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,反應(yīng)類型是_____________。

(4)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________________________。

① 與FeCl3溶液作用顯紫色

② ②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀

③ ③苯環(huán)上的一鹵代物有2種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省山一高三上第二次統(tǒng)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知H3PO2(次磷酸)是一種精細磷化工產(chǎn)品,要求密封陰涼保存。工業(yè)制備原理如下:

(I)2P4+3Ba(OH)2+6H2O===3Ba(H2PO2)2+2PH3↑

(II)Ba(H2PO2)2+H2SO4===BaSO4↓+2H3PO2

下列推斷不正確的是( )

A.反應(yīng)I是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)II是非氧化還原反應(yīng)

B.H3PO2具有強還原性,高溫時在空氣可能被氧化成磷酸

C.在反應(yīng)I中氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為1∶1

D.在標準狀況下生成2.24 L PH3,上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.3 mol電子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在Cu+4HNO3(濃)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是

A.硝酸表現(xiàn)出了氧化性和酸性 B.還原劑與氧化劑之比為1:4

C.每個硝酸分子得到2個電子 D.硝酸銅是還原產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價),反應(yīng)方程式如下:

CaH2 + 2H2O===Ca(OH)2 + 2H2↑,其中水的作用是

A.既不是氧化劑也不是還原劑 B.是氧化劑

C.是還原劑 D.既是氧化劑又是還原劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.對N2、NO、NO2等物質(zhì)的研究有著重要的應(yīng)用價值.
(1)已知:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)?2H2O(1)△H=-571.6kJ•mol-1
寫出常溫、常壓下,N2在催化劑條件下與水反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式2N2(g)+6H2O(1)?4NH3(g)+3O2(g)△H=+1530.0kJ/mol.
(2)汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器可消除汽車尾氣對環(huán)境的污染,發(fā)生如下反應(yīng):
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0
若在一定溫度下,將1.4mol NO、1.2molCO充入2L固定容積的容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如圖1所示.

①能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是bd(填序號);
a.2v(NO)=v(N2) b.氣體總壓不變
c.c(CO2)=c(CO) d.混合氣體的相對分子質(zhì)量
②該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.2;
③從反應(yīng)開始到5min,生成了0.05mol N2,則5min 內(nèi)v(CO2)=0.01mol•L-1•min-1,若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將向左 移動(填“向左”、“向右”或“不”);
④20min時,若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度發(fā)生如圖1所示的變化,則改變的條件可能是c(填號).
a.縮小容器體積   b.增加NO的濃度        c.升高溫度         d.加入催化劑
(3)利用NO2可制備N2O5,原理如圖2所示.生成N2O5的電極反應(yīng)式為NO2-e-+HNO3=N2O5+H+;此隔膜為陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在體積為2L密閉 絕熱容器中,將物質(zhì)的量均為2.00mol的SO2、O2混合,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),容器中SO3的體積分數(shù)     
(SO3%)與體系內(nèi)的溫度變化如圖所示曲線:
(1)此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(2)A、B兩點正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是:vA<vB(填=、>或<,);
(3)時間是10min時溫度測得為T0,以O(shè)2表示T0對應(yīng)的平均反應(yīng)速率$\overline{v}$(O2)=0.04 mol/(L•s);
(4)溫度T<T0時,SO3%逐漸增大的原因是由圖象可知,當溫度T<T0時反應(yīng)還沒有達到平衡狀態(tài),反應(yīng)還在正向進行,反應(yīng)物二氧化硫和氧氣會逐漸減少,三氧化硫就會逐漸增多;
(5)若B點SO3的體積分數(shù)為40.0%,則SO2的轉(zhuǎn)化率為66.7%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.能源是現(xiàn)代文明的原動力,通過化學(xué)方法可以使能量按人們所期望的形式轉(zhuǎn)化,從而開辟新能源和提高能源的利用率.
(1)氫氣在O2中燃燒的反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放”或“吸”),這是由于反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量(填“大于”、“小于”或“等于”,下同);
(2)從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)角度來看,是由于斷裂反應(yīng)物中的化學(xué)鍵吸收的總能量小于形成產(chǎn)物的化學(xué)鍵放出的總能量.已知破壞1mol H-H鍵、1mol O═O鍵、1mol H-O鍵時分別需要吸收436kJ、498kJ、463kJ的能量.則2mol H2(g)和1mol O2(g)轉(zhuǎn)化為2mol H2O(g)時放出的熱量為482kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.已知亞硫酸(H2SO3)為中強酸,某化工廠設(shè)計以下流程制備Na2SO3產(chǎn)品(圖1).
(1)反應(yīng)Ⅰ中碳酸鈉溶液與二氧化硫發(fā)生反應(yīng),有關(guān)組分的質(zhì)量分數(shù)變化如圖2所示.
①圖中曲線2、3表示的組分分別為NaHCO3、Na2SO3.(填化學(xué)式)
②圖中M點之后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+SO32-=2HSO3-
(2)實驗時,反應(yīng)Ⅱ中加入NaOH溶液的目的是NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O(主要);SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(次要);(用化學(xué)方程式表示).
(3)國家標準規(guī)定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)≥97%為優(yōu)等品,≥93.0%為一等品.為了確定實驗所得產(chǎn)品的等級,研究小組采用了以下方法進行測定:稱取2.64g產(chǎn)品,用蒸餾水溶解,加入足量雙氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4,再加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,當溶液中SO42-恰好完全沉淀,將所得沉淀進行過濾、洗滌、干燥后稱量,稱得質(zhì)量為4.66g,則產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為95.45%.(不考慮產(chǎn)品中Na2SO4的影響)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案