(12分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問題：
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。
(2) B裝置的名稱是___________________；E裝置的作用___________________________。
(3)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是____________________________。
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________________。

(1)MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O             （3分）
　         (2) 干燥管　            除去氯氣中的氯化氫             （各2分）
(3) 使密度大的氯氣與密度小的氨氣較快地均勻混合          （2分）
　          (4) 3Cl2＋8NH3===N2＋6NH4Cl　                           （3分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(共12分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。實(shí)驗(yàn)室可以用裝置F制備氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

請(qǐng)回答下列問題：

(1)、裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________；

(2)、為了快速制備氨氣，裝置A的燒瓶中可裝試劑_____________________；

(3)、B裝置的名稱是_____________；(填符號(hào))  A.洗氣瓶   B.干燥管   C.分液漏斗

 E裝置的作用是__________________________________________________________；

(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是________________________；

(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

 (6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？____________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(共12分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。實(shí)驗(yàn)室可以用裝置F制備氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

請(qǐng)回答下列問題：
(1)、裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________；
(2)、為了快速制備氨氣，裝置A的燒瓶中可裝試劑_____________________；
(3)、B裝置的名稱是_____________；(填符號(hào))  A.洗氣瓶   B.干燥管   C.分液漏斗
E裝置的作用是__________________________________________________________；
(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是________________________；
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________。
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？____________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012屆河北省三河一中高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)某學(xué)習(xí)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水氣反應(yīng)”和其他實(shí)驗(yàn)(略去了夾持儀器)。

(1)為了安全，加熱E以前必須進(jìn)行的操作是____________________________。
(2) B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              _______________。
(3)已知有反應(yīng)：Cu2O+2H+Cu+Cu2++H2O，則可用來檢驗(yàn)反應(yīng)后E中的紅色固體中除Cu外是否含Cu2O，可用的試劑是________(填序號(hào))
a．稀硝酸    b．稀硫酸    c．鹽酸    d．濃硫酸  
(4)在E后若再接二個(gè)盛堿石灰的干燥管(依次稱為F和G)，則還可用該裝置測(cè)定水的組成。若反應(yīng)后盛有藥品的E的質(zhì)量減輕了e g，F(xiàn)的質(zhì)量增加了f g。水中元素的物質(zhì)的量之比可表示為（不用化簡(jiǎn)）n(H)：n(O)= ________：_______；若反應(yīng)后E中除Cu外還含有另一種還原產(chǎn)物Cu2O，則該比值將___________ (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(5)某學(xué)生為了檢驗(yàn)反應(yīng)后固體的成分，反應(yīng)前在E管中加入了氧化銅固體16g，反應(yīng)后稱量固體的質(zhì)量變?yōu)?3.6g，則13.6g的成分為：___________（若為混合物，需計(jì)算出各自的質(zhì)量）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(共12分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。實(shí)驗(yàn)室可以用裝置F制備氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

請(qǐng)回答下列問題：

(1)、裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________；

(2)、為了快速制備氨氣，裝置A的燒瓶中可裝試劑_____________________；

(3)、B裝置的名稱是_____________；(填符號(hào))  A.洗氣瓶   B.干燥管   C.分液漏斗

 E裝置的作用是__________________________________________________________；

(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短，目的是________________________；

(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________。

 (6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，如何處理？____________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案