下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和應(yīng)用敘述正確并且有因果關(guān)系的是（　　）
A、燒堿具有堿性，能用于治療胃酸過多B、焦炭具有還原性，一定條件下能將二氧化硅還原為硅C、濃硝酸具有強氧化性，能和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)生白煙D、二氧化硫具有漂白性，與氯水混合使用漂白效果更好
分析：A、燒堿氫氧化鈉具有堿性和腐蝕性；
B、高溫下，焦炭可以和二氧化硅反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一氧化碳；
C、濃硝酸具有酸性，可以和堿性氣體反應(yīng)生成硝酸銨；
D、二氧化硫可以和氯氣的水溶液之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)．
解答：解：A、燒堿氫氧化鈉具有堿性和腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，會腐蝕人體，故A錯誤；
B、高溫下，焦炭可以和二氧化硅反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一氧化碳，體現(xiàn)了單質(zhì)硅的還原性，故B正確；
C、濃硝酸具有酸性，可以和堿性氣體反應(yīng)生成硝酸銨，該反應(yīng)體現(xiàn)的是硝酸的酸性，不是氧化性，故C錯誤；
D、二氧化硫可以和氯氣的水溶液之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽酸和硫酸，不再具有漂白性，故D錯誤．
故選B．
點評：本題涉及硝酸、二氧化硫、單質(zhì)硅等物質(zhì)的性質(zhì)考查，注意知識的歸納和整理是解題關(guān)鍵，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城一模）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其應(yīng)用不相對應(yīng)的是（　　）

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學學習中，有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學習離不開實驗，請閱讀下列對應(yīng)的內(nèi)容，并按要求完成填空
（1）實驗室經(jīng)常用燒杯進行性質(zhì)實驗研究，如用圖1所示裝置及下表中試劑，過一段時間實驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
變藍
變藍
，
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
，
有白色膠狀沉淀
有白色膠狀沉淀
，
變白
變白
，
實驗編號 ①中的物質(zhì) ②中的物質(zhì)
1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
2 酚酞溶液 濃硫酸
3 氯化鋁溶液 濃氨水
4 濕潤的紅紙 飽和氯水
（2）用圖2裝置：廢銅屑制硝酸銅，反應(yīng)結(jié)束后，廣口瓶內(nèi)的溶液中，除了含有NaOH外，還有
NaNO3、NaNO2
NaNO3、NaNO2
（填寫化學式）
（3）濃氨水通常可以用于實驗室快速制取氨氣及其相關(guān)實驗的探究，回答下列問題．

①若要測定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是
①③
①③
（填裝置序號），裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是
氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
．收集干燥的NH3，收集裝置應(yīng)選擇（填裝置序號）
⑤
⑤
，理由是
導管較長，棉花可以防止空氣對流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
導管較長，棉花可以防止空氣對流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
．
②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級（粒子直徑在1-10nm之間）碳酸鈣，試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
．
（4）圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進行產(chǎn)物檢驗的反應(yīng)裝置實驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
，整套實驗裝置中能防止倒吸的裝置是
（Ⅱ）（Ⅲ）
（Ⅱ）（Ⅲ）
（填裝置序號）
對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化，有如下假設(shè)：
假設(shè)①：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫．
假設(shè)②：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉．
假設(shè)③：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉．
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化，某化學學習小組進行了如下實驗：
①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品，放在研缽中研碎．
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天．
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中，加入鹽酸，試樣全部溶解，得到澄清溶液，并放出大量氣泡．
④立即加塞，用力振蕩，產(chǎn)生渾濁，且氣泡的量大大減少．
（5）解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁，且氣泡大量減少的原因（用化學方程式表示）
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
．
（6）如果要驗證③是否成立的實驗方法是
取少量未知液于試管中，先滴加過量的稀鹽酸，無任何現(xiàn)象（無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
取少量未知液于試管中，先滴加過量的稀鹽酸，無任何現(xiàn)象（無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?江蘇三模）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對應(yīng)的是（　　）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對應(yīng)的是（　　）
A、SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿B、常溫下，鋁能被濃硝酸鈍化，可用鋁槽車運輸濃硝酸C、K2FeO4具有強氧化性，可用于自來水的殺菌消毒D、Zn具有還原性和導電性，可用作鋅錳干電池的負極材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不相對應(yīng)的是（　　）
A、SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿B、FeCl3溶液能與Cu反應(yīng)，可用于蝕刻印刷電路C、熟石膏與水的糊狀混合物會很快凝固，可用它制作模型和醫(yī)療上的石膏繃帶D、Zn具有還原性和導電性，可用作鋅錳干電池的負極材料

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