(1)某廠利用生產(chǎn)磷銨排放的磷石膏廢渣制硫酸聯(lián)產(chǎn)水泥,硫酸返回用于生產(chǎn)磷銨。其生產(chǎn)流程圖如下:
①操作b的名稱是濃縮、冷卻、 。
②如反應(yīng)II的產(chǎn)物是兩種酸式鹽,則物質(zhì)B中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
③若在實驗室中對反應(yīng)II產(chǎn)生的氣體用 吸收。
④該生產(chǎn)流程最大的優(yōu)點是盡可能地實現(xiàn)原料的循環(huán)使用和副產(chǎn)物的綜合利用,該生產(chǎn)流程體現(xiàn)的基本思想是 。
(2)為測定同體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。實驗時,在A中加入mg磷銨樣品,關(guān)閉止水夾a.打開止水夾b,向A中加入足量的濃NaOH溶液,完全反應(yīng)后C中濃硫酸增重ng。請回答下列問題:
①試說明檢查該裝置氣密性的操作方法和實驗現(xiàn)象 。
②裝置B的作用是 ,裝置D的作用是 。
③實驗過程應(yīng)該在何時鼓入空氣?答: (填“開始前”、“過程中”或“反應(yīng)后”)
④如某次測定的銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯偏低,則可能的原因是 (填字母)。
A.磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應(yīng) B.A和B中殘留了一定量的氨氣
C.氫氧化鈉溶液的濃度太大 D.鼓氣過快
⑤固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(1)①結(jié)晶(2分)
②NH4H2PO4 (NH4)2HPO4(2分)
③NaOH溶液(2分)
④綠色化學(xué)(2分)
(2)①先在D的右邊連上一段膠管并用止水夾密閉,然后關(guān)閉止水夾a、打開止水夾b,再向分液漏斗中加水打開活塞,若水流一段時間后不再流下,則裝置不漏氣,否則就漏氣(2分)
②吸收混在氨氣中的水分(2分)防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中(2分)
③完全反應(yīng)后(2分)
④A、B、D(2分)
(對一個或兩個給1分,全對給2分,但只要出現(xiàn)C不給分)
⑤×100%(2分)
H3PO4 CaSO4·2H2O CO2 SO2 HF NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 結(jié)晶 過濾
【解析】
試題分析:(1)①反應(yīng)Ⅱ是NH3和H3PO4反應(yīng)生成NH4H2PO4、(NH4)2HPO4 ,通過濃縮、冷卻、結(jié)晶和過濾后得到晶體,答案:結(jié)晶(2分)
②如反應(yīng)II的產(chǎn)物是兩種酸式鹽,H3PO4是三元酸,能形成兩種酸式鹽:NH4H2PO4 (NH4)2HPO4,則物質(zhì)B中溶質(zhì)的化學(xué)式是NH4H2PO4 (NH4)2HPO4,答案:NH4H2PO4 (NH4)2HPO4(2分)
③在實驗室中對反應(yīng)Ⅲ產(chǎn)生的氣體HF,可用NaOH溶液來吸收,HF+NaOH=NaF+H2O,答案:NaOH溶液(2分)
④利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,這是綠色化學(xué)思想的核心,答案:綠色化學(xué) ;(2分)
(2)①檢查該裝置氣密性,可以用壓水法,答案:先在D的右邊連上一段膠管并用止水夾密閉,然后關(guān)閉止水夾a、打開止水夾b,再向分液漏斗中加水打開活塞,若水流一段時間后不再流下,則裝置不漏氣,否則就漏氣(2分)
②裝置B中的堿石灰具體有吸水性,吸收混在氨氣中的水分(2分)裝置D的作用:C中濃H2SO4具有吸水性,防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中,減小實驗誤差。答案:吸收混在氨氣中的水分(2分)防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置C中(2分)
③在反應(yīng)完全進(jìn)行后,鼓入空氣,將NH3趕入C中,以減小測量誤差,答案:完全反應(yīng)后(2分)
④A、正確,磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應(yīng),濃硫酸吸收的氨減少,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;B、正確,A和B中殘留了一定量的氨氣,濃硫酸吸收的氨減少,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;C、不正確,氫氧化鈉溶液的濃度大更利于氨氣的逸出;D、不正確,鼓氣過快,氨氣來不及被濃硫酸吸收,測得的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;答案:A、B、D(2分)
(對一個或兩個給1分,全對給2分,但只要出現(xiàn)C不給分)
⑤完全反應(yīng)后C中濃硫酸增重ng,是氨氣的質(zhì)量,氮的質(zhì)量為g,mg固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,答案:×100%(2分)
考點:實驗設(shè)計與評價、綠色化學(xué)、元素及化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為測定固體磷銨化肥中銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室用右圖所示裝置進(jìn)行實驗。實驗時,在A中加入mg磷銨樣品,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,向A中加入足量的濃NaOH溶液,完全反應(yīng)后C中濃硫酸增重ng。請回答下列問題:
(1)試說明檢查該裝置氣密性的操作方法和實驗現(xiàn)象: 。
(2)實驗過程應(yīng)該在何時鼓入空氣?答: (填“實驗開始前”、“反應(yīng)過程中”或“完全反應(yīng)后”)
(3)如某次測定的銨態(tài)氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯偏低,則可能的原因是 (填字母)。
A.磷銨樣品與氫氧化鈉未充分反應(yīng) B、A和B中殘留了一定量的氨氣
C.氫氧化鈉溶液的濃度太大
(4)某廠利用生產(chǎn)磷銨排放的磷石膏廢渣制硫酸聯(lián)產(chǎn)水泥,硫酸返回用于生產(chǎn)磷銨。其生產(chǎn)流程圖如下:
①操作b的名稱是濃縮、冷卻、 。
②如反應(yīng)Ⅱ的產(chǎn)物是兩種酸式鹽,則物質(zhì)B中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
③若在實驗室中對反應(yīng)Ⅲ產(chǎn)生的氣體用NaOH溶液吸收,可使用的裝置是
(填字母)。
④該生產(chǎn)流程最大的優(yōu)點是盡可能地實現(xiàn)原料的循環(huán)使用和副產(chǎn)物的綜合利用,該生產(chǎn)流程體現(xiàn)的基本思想是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)
我國硫資源緊缺,山東某廠攻克了綜合利用生產(chǎn)磷肥剩余石膏廢渣制硫酸的技術(shù)難關(guān),并且將磷銨、硫酸和水泥實施三聯(lián)產(chǎn),其主要流程如下圖所示(已知:磷酸非氧化性酸、非強(qiáng)酸)。
試根據(jù)上述流程填空。
(1)寫出X 與磷酸中和制磷酸氫二銨的離子方程式: ▲ 。
(2)石膏經(jīng)脫水后與焦炭高溫作用下生成Y、生石灰、二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ ,其中Z步驟的名稱為 ▲ 。
(3)在聯(lián)合生產(chǎn)水泥的過程中加入煤的作用是: ▲ 。
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