A. | 鐵離子和銅離子分離開來 | |
B. | 鐵離子和銅離子均轉(zhuǎn)化為難溶的氫氧化物 | |
C. | 流動相和固定相分離 | |
D. | 被分離的組分呈現(xiàn)不同的顏色 |
分析 紙層析法分離鐵離子和銅離子的實驗中,濾紙作為惰性支持物,濾紙上吸附的水作為固定相,有機溶劑為展開劑,利用離子的溶解能力及隨有機溶劑的移動而展開,從而達到分離的目的,通入氨氣,可分別生成氫氧化鋁、氫氧化鐵,沉淀顏色不同,以此解答該題.
解答 解:用紙層析法分離鐵離子和銅離子,在有機相的作用下,鐵離子、銅離子分離,最后一步通入氨氣,可分別生成氫氧化鋁、氫氧化鐵沉淀,顏色分別為白色、紅褐色,呈現(xiàn)不同的顏色,只有D正確.
故選D.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握紙層析法利用在不同溶劑中的擴散速率不同分離原理為解答的關(guān)鍵,把握實驗操作的注意事項即可解答,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=4b+3c | B. | a=4b+c | C. | a:b=4:1 | D. | a:b=4:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X>Y>Z>M | |
B. | 1molW溶于足量水中完全反應其轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | YZ2溶于水形成的溶液具有較強的氧化性 | |
D. | 由X、Y、Z、M四種元素形成的化合物一定只有離子鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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