【題目】下列變化中，不需要破壞化學(xué)鍵的是（ ）

A. 干冰升華

B. 氯化鈉熔化

C. 氯化氫溶于水

D. 加熱氯酸鉀使其分解

【答案】A

【解析】

A．干冰升華是物理變化，破壞的是分子間作用力，化學(xué)鍵不變，符合題意，A項(xiàng)選；

B. 氯化鈉熔化會電離出陰陽離子，破壞化學(xué)鍵，B項(xiàng)不選；

C. 氯化氫溶于水，電離出離子，破壞的是共價(jià)鍵，C項(xiàng)不選；

D.氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀與氧氣，化學(xué)鍵被破壞，D項(xiàng)不選；

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列電池不屬于化學(xué)電池的是（ ）
A.一次電池
B.二次電池
C.燃料電池
D.太陽能電池

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，向一固定容積的密閉容器中加入1molM和2molN，發(fā)生反應(yīng)：M(g)+2N(g)3Q(g)+2R(s)，△H＜0，達(dá)到平衡時(shí)生成了1.8 molQ

（1）若維持容器的體積和溫度不變，反應(yīng)從逆反應(yīng)方向開始，Q和R按一定的物質(zhì)的量作為起始反應(yīng)物質(zhì)，達(dá)到平衡時(shí)Q仍為1.8mol。則R的起始物質(zhì)的量n(R)應(yīng)滿足的條件是：n(R)_________mol。

（2）若升高平衡體系溫度，當(dāng)再次達(dá)到平衡后，測得兩次平衡條件下混合氣體的平均相對分子質(zhì)量未發(fā)生改變，試解釋形成這種結(jié)果的可能原因是：_______________。

（3）若將容器改為容積可變的容器，在一定溫度和常壓下，建立上述平衡之后，M的物質(zhì)的量濃度為a mol·L－1，現(xiàn)持續(xù)增大壓強(qiáng)。

①當(dāng)壓強(qiáng)為原來的1.5倍時(shí)，平衡時(shí)M的物質(zhì)的量濃度為m mol·L－1，測得m=1.5a；

②當(dāng)壓強(qiáng)為原來的10倍時(shí)，平衡時(shí)M的物質(zhì)的量濃度為n mol·L－1，測得n＞10a；

試解釋形成這種結(jié)果的可能的原因：

①1.5倍時(shí)：_____________________________________________；

②10倍時(shí)：_____________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化硅屬于酸性氧化物，理由是

A. Si是非金屬元素 B. SiO2對應(yīng)的水化物是可溶性弱酸

C. SiO2與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水 D. SiO2不能與酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種藥物合成中間體的結(jié)構(gòu)簡式如圖，有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是（ ）

A.屬于芳香族化合物
B.能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)
C.能分別與金屬Na、NaHCO3溶液反應(yīng)
D.1mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗5mol NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法和鹽類水解無關(guān)的是

A. 熱的純堿溶液去油污能力強(qiáng) B. 用飽和FeCl3溶液制備Fe (OH)3膠體

C. NaHSO4水溶液顯酸性 D. 施肥時(shí)，草木灰和銨態(tài)氮肥不能混合施用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨炸彈爆炸時(shí)，能在方圓幾百米范圍內(nèi)撒下大量的石墨纖維，造成輸電線、電廠設(shè)備損壞。這是由于石墨

A. 有劇毒 B. 易燃、易爆 C. 能導(dǎo)電 D. 有放射性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)中和滴定的操作：
①用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管；
②往滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)溶液；
③檢查滴定管是否漏水；
④滴定；
⑤滴加指示劑于待測液；
⑥洗滌．
正確的操作順序是（ ）
A.⑥③①②⑤④
B.⑤①②⑥④③
C.⑤④③②①⑥
D.③①②④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定一定物質(zhì)的量氣體體積大小的主要因素是（ ）

A.氣體分子的大小B.氣體分子的質(zhì)量

C.氣體分子間距離的大小D.氣體分子的組成

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同步練習(xí)冊答案