0.1 mol·L－1 Na2CO3溶液和0.1 mol·L－1 NaHCO3溶液的pH的大小關(guān)系是

A．前者小 B．相等 C．前者大 D．不能肯定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫常壓下二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)后得到碳酸鈉和氧氣，若反應(yīng)中固體質(zhì)量增加了28g，反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

A．參與反應(yīng)的過氧化鈉中含陰離子2 mol

B．參與反應(yīng)的二氧化碳的體積為22.4 L

C．反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為NA個(gè)

D．將生成的碳酸鈉溶解在1L水中，能得到1mol/L的碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

0.01 mol·L－1的某一元弱酸溶液 pH＝4，則它的電離度為

A 1% B 2% C 5% D 10%

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附屬中學(xué)高一上三次階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

兩種金屬混合物共15g，投入足量的鹽酸中，充分反應(yīng)得11.2L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則原混合物組成中肯定不能為下列的

A．Mg、Ag B．Fe、Mg C．Al、Zn D．Mg、Al

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．若1mol氯化鐵完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體，則分散系中膠體微粒數(shù)為NA

B．22.4LHCl中的分子數(shù)為NA

C．Na2O2與水充分作用生成0.1molO2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

D．0.1mol鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室配制500 mL、0.2 mol / L的Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

① 在天平上稱出14.2 g 硫酸鈉固體，把它放在燒杯中里，用適量的蒸餾水使它完全溶解。② 把制得的溶液小心地注入500 mL容量瓶中。

③ 繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1 cm ～2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切。

④ 用少量蒸餾水洗燒杯和玻璃棒2—3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻。

⑤ 將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1） 操作步驟的正確順序?yàn)?填序號) 。

（2） 本實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器主要有 、 、 、 。

（3） 某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示，對所配溶液濃度有何影響？會 (填“偏高”、“偏低”、“無影響”，下同)。

（4） 若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將偏高還是偏低：沒有進(jìn)行操作步驟④，會 ；加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線，會 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，分子數(shù)相同的氨氣和氫氣，它們

A、所占的體積相同 B、密度相同

C、所含原子數(shù)目相同 D、所占體積一定是22.4L

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川閬中中學(xué)校高二上第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)的晶體中含A、B、C三種元素，其排列方式如圖所示，晶胞中A、B、C的原子個(gè)數(shù)比為

A．1∶3∶1 B．2∶3∶1 C．1∶2∶1 D．1∶3∶3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年湖南湘潭、岳陽兩校高二上第三次聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

氨水中存在下述平衡：NH3 + H2O NH3·H2O NH4+ + OH－。改變下列條件，能使電離程度增大的是

A． 加NH4Cl溶液 B．加濃氨水 C． 加水稀釋 D．加NaOH溶液

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