海洋約占地球表面積的71%,具有十分巨大的開發(fā)潛力。某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對經(jīng)初步凈化處理的濃縮海水(主要含NaCl和MgSO4)進行研究。
(1)實驗時若配制1000mL0.20mol/LNaOH溶液,計算稱量固體NaOH的質(zhì)量。
(3)取初步凈化處理的濃縮海水100mL,加入200mL0.20mol/LNaOH溶液,恰好把其中的Mg2+完全沉淀,求濃縮海水中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為多少。
(3)研究小組同學(xué)把上述沉淀完全轉(zhuǎn)化為無水MgCl2,并在熔融狀態(tài)下進行電解,可得標準狀況下Cl2多少升?
(1)w(NaOH) =0.20mol/L×1L×40g/mol=8g 
(2)c(Mg2+) == 0.2mol/L 
(3)V(Cl2)=0.02mol/L×0.1L×22.4L/mol=0.448L
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

海洋約占地球表面積的71%,是一個遠未完全開發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫,海水水資源的利用和海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.回答下列問題:
(1)海水淡化處理多用蒸餾法.如圖是海水蒸餾原理示意圖.蒸餾法的特點是設(shè)備結(jié)構(gòu)、操作簡單,淡水質(zhì)量好,但也具有明顯的缺陷.

1你認為蒸餾法進行海水淡化的主要缺陷是
消耗大量的能量,成本太高
消耗大量的能量,成本太高
;
②我省某沿海地區(qū)擬采用蒸餾法興建一座大型海水淡化工廠,為克服蒸餾法海水淡化的缺陷,請你為該地區(qū)提出一條合理化建議
利用風(fēng)能或太陽能
利用風(fēng)能或太陽能
;
(2)海水淡化后得到的淡水應(yīng)進行技術(shù)處理后才能得到完全滿足生產(chǎn)、生活要求的水,使用離子交換樹脂與水中的離子進行交換是常用的水處理技術(shù).聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹脂,已知丙烯酸鈉的化學(xué)式為CH2=CH-COONa試寫出生成聚丙烯酸鈉的化學(xué)方程:
nCH2=CH-COONa
催化劑
nCH2=CH-COONa
催化劑
;
(3)從海水中可以獲取食鹽、鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品.空氣吹出法是目前從海水中提取溴的常用方法,具體流程如下:

①實驗室中粗鹽提純的步驟是
溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
;在反應(yīng)②中得到的溶液中通入空氣、水蒸汽的作用是
吹出溴蒸氣
吹出溴蒸氣
;
②反應(yīng)的離子方程式分別為
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2↑;Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2↑;Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
;
③在反應(yīng)中消耗標況下896m3SO2時,共轉(zhuǎn)移
80000
80000
 mol電子;
(4)上述流程中虛線方框內(nèi)生產(chǎn)流程的作用是
富集溴單質(zhì)
富集溴單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?海淀區(qū)一模)海洋約占地球表面積的71%,對其進行開發(fā)利用的部分流程如圖所示.下列說法不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋約占地球表面積的71%,海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用
NaOH
NaOH
,
②試劑②可以選用
鹽酸
鹽酸
;
③試從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是
C
C

A.Mg(OH)2
MgO
電解
2800℃
Mg
B.Mg(OH)2
MgO
C
還原
Mg
C.Mg(OH)2
HCl
MgCl2
電解
714℃
Mg
D.Mg(OH)2
HCl
MgCl2
活潑金屬
還原
Mg
④寫出電解制備鎂的化學(xué)方程式
MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Mg+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

海洋約占地球表面積的71%,海水化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水曬鹽可獲得粗鹽,在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、
過濾
過濾
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可制得精鹽.
(2)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如圖1所示:
①為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用
氫氧化鈉(NaOH)
氫氧化鈉(NaOH)
,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)
過量
過量
;
②試劑②可以選用
鹽酸
鹽酸

③試從節(jié)約能源、提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是
C
C

A.Mg(OH)2
MgO
電解
2800℃
Mg
B.Mg(OH)2
MgO
C
還原
Mg
C.Mg(OH)2
HCl
MgCl2
電解
714℃
Mg
D.Mg(OH)2
HCl
MgCl2
活潑金屬
還原
Mg
(3)溴及其化合物用途十分廣泛,我國正在大力開展海水提溴的研究和開發(fā)工作.工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如圖2所示.
某課外小組在實驗室模擬上述過程設(shè)計如圖3所示裝置進行實驗(所有橡膠制品均已被保護,夾持裝置已略去):
①A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
;
②A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通熱空氣.通入熱空氣的目的是
吹出Br2
吹出Br2
;
③反應(yīng)過程中,B裝置中有SO42-生成.檢驗SO42-的方法是
取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-
取少量B裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-

④C裝置的作用是
吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2
吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋約占地球表面積的71%,對其進行開發(fā)利用的部分流程如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
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A、可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42-B、從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為:2Br-+Cl2═2Cl-+Br2C、試劑1可以選用石灰乳D、工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂

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