在充滿NO2的集氣瓶中，加入少量的亞硫酸溶液后用橡皮塞塞好瓶口，瓶內(nèi)氣體紅棕色消失，如果把塞子打開，瓶內(nèi)氣體又變成紅棕色，其原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式說明）_______________________________________________________________________________。

  

NO2+H2SO3====H2SO4+NO，2NO+O2====2NO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小組設(shè)計實驗，探究NO2被水吸收，力求達(dá)到：①NO2盡可能全部吸收  ②集氣瓶中殘留的氣體盡可能少．
（1）實驗室常用Cu和濃HNO3反應(yīng)來制取，其化學(xué)方程式為
Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

（2）如圖虛線框內(nèi)是某同學(xué)設(shè)計的裝置簡圖，請你補充畫出其中缺少的一種儀器（含試劑）
．
（3）根據(jù)設(shè)計的實驗完成下表．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式
① 將收集滿NO2的集氣瓶倒立
在水槽中
② 氣體由無色變成紅棕色，
后又變成無色，液面繼
續(xù)上升
③ 其它現(xiàn)象與上相同．最后
瓶內(nèi)只含極少量氣體，液
體幾乎充滿
（4）該原理可用于工業(yè)上制硝酸．為減少污染物的排放，請你提出一條措施．
水吸收NO2時，通入略過量的空氣，使氮的氧化物和氧氣及水完全反應(yīng)而被吸收
水吸收NO2時，通入略過量的空氣，使氮的氧化物和氧氣及水完全反應(yīng)而被吸收
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某小組設(shè)計實驗，探究NO2被水吸收，力求達(dá)到：①NO2盡可能全部吸收�、诩瘹馄恐袣埩舻臍怏w盡可能少．
（1）實驗室常用Cu和濃HNO3反應(yīng)來制取，其化學(xué)方程式為______
（2）如圖虛線框內(nèi)是某同學(xué)設(shè)計的裝置簡圖，請你補充畫出其中缺少的一種儀器（含試劑）______．
（3）根據(jù)設(shè)計的實驗完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式
①將收集滿NO2的集氣瓶倒立
在水槽中
②氣體由無色變成紅棕色，
后又變成無色，液面繼
續(xù)上升
③其它現(xiàn)象與上相同．最后
瓶內(nèi)只含極少量氣體，液
體幾乎充滿
（4）該原理可用于工業(yè)上制硝酸．為減少污染物的排放，請你提出一條措施．______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某小組設(shè)計實驗，探究NO2被水吸收，力求達(dá)到：①NO2盡可能全部吸收  ②集氣瓶中殘留的氣體盡可能少．
（1）實驗室常用Cu和濃HNO3反應(yīng)來制取，其化學(xué)方程式為______
（2）如圖虛線框內(nèi)是某同學(xué)設(shè)計的裝置簡圖，請你補充畫出其中缺少的一種儀器（含試劑）______．
（3）根據(jù)設(shè)計的實驗完成下表．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式
① 將收集滿NO2的集氣瓶倒立
在水槽中
② 氣體由無色變成紅棕色，
后又變成無色，液面繼
續(xù)上升
③ 其它現(xiàn)象與上相同．最后
瓶內(nèi)只含極少量氣體，液
體幾乎充滿
（4）該原理可用于工業(yè)上制硝酸．為減少污染物的排放，請你提出一條措施．______．
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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校高一（上）期末化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某小組設(shè)計實驗，探究NO2被水吸收，力求達(dá)到：①NO2盡可能全部吸收  ②集氣瓶中殘留的氣體盡可能少．
（1）實驗室常用Cu和濃HNO3反應(yīng)來制取，其化學(xué)方程式為______
（2）如圖虛線框內(nèi)是某同學(xué)設(shè)計的裝置簡圖，請你補充畫出其中缺少的一種儀器（含試劑）______．
（3）根據(jù)設(shè)計的實驗完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式
①將收集滿NO2的集氣瓶倒立
在水槽中
②氣體由無色變成紅棕色，
后又變成無色，液面繼
續(xù)上升
③其它現(xiàn)象與上相同．最后
瓶內(nèi)只含極少量氣體，液
體幾乎充滿
（4）該原理可用于工業(yè)上制硝酸．為減少污染物的排放，請你提出一條措施．______．

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