1.(1)實驗室利用反應(yīng)TiO2(s)+CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下制備TiCl4,實驗裝置示意圖如下:

有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)如下表:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃其它
CCl4-2376與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧
儀器A的名稱是干燥管.裝置E中的試劑是濃硫酸.反應(yīng)開始前依次進行如下操作:
組裝儀器、檢驗裝置氣密性、加裝藥品,通N2一段時間后點燃酒精燈.反應(yīng)結(jié)束后的操作包括:
①停止通N2②熄滅酒精燈③冷卻至室溫.正確的順序為②③①(填序號).欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.

分析 儀器A是干燥管,因為TiCl4遇到水蒸氣會水解,所以E中可以用濃硫酸來隔離空氣;
對于氣體的制取性質(zhì)實驗應(yīng)該:組裝儀器、檢驗氣密性、加裝藥品,發(fā)生反應(yīng),終止實驗時為防止倒吸,應(yīng)先熄滅酒精燈,冷卻到室溫后再停止通入N2;
分離兩種沸點不同的液體混合物應(yīng)該用蒸餾.

解答 解:儀器A是干燥管,因為TiCl4遇到水蒸氣會水解,所以E中可以用濃硫酸來隔離空氣中的水蒸汽;對于氣體的制取性質(zhì)實驗應(yīng)該:組裝儀器、檢驗氣密性、加裝藥品,發(fā)生反應(yīng),終止實驗時為防止倒吸,應(yīng)先熄滅酒精燈,冷卻到室溫后再停止通入N2;CCl4和TiCl4是兩種沸點差異較大的液體混合物,應(yīng)該用蒸餾;故答案為:干燥管;濃硫酸;檢驗氣密性;②③①;蒸餾.

點評 本題以工業(yè)流程圖即物質(zhì)的制取為背景,考查了實驗儀器的識別、試劑的選擇以及常見實驗操作,鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
B.凡是經(jīng)過加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量
D.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要是由化學(xué)鍵的斷裂和形成引起的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實驗室中需配制 2mol•L-1的NaCl溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是( 。
A.1000 mL,111.2 gB.950 mL,111.2 g
C.任意規(guī)格,117.0 gD.1000 mL,117.0 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在AlCl3溶液中存在著平衡體系:Al3+3H2O?Al(OH)3+3H+,改變條件,填寫表(填“增大”、“減小”或“不變”及“向左”、“向右”或“不移動”)
 平衡移動方向C(Al3+n(H+c(H+
通入HCl    
加少量NaOH    
加少量Na2CO3    
加水稀釋    
升高溫度     

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.在一密閉容器中充入H2和Br2(氣)的混合氣,發(fā)生H2(g)+Br2(g)═2HBr(g)+Q(Q>0),當達到平衡后,改變某一反應(yīng)條件(混合氣體的物質(zhì)的量不變),容器內(nèi)氣體的壓強增大,下列說法正確的是( 。
A.平衡可能向逆反應(yīng)方向移動B.混合氣體的密度一定增大
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色變淺D.正,逆反應(yīng)速率一定加快

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習小組用下圖裝置進行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實驗(夾持裝置已略去).

(1)在配制氯化鐵溶液時,需先把氯化鐵晶體溶解在濃鹽酸中,再加水稀釋.
(2)下列實驗方案適用于在裝置A中制取所需SO2的是b.
a.Na2SO3固體與濃硝酸        b.Na2SO3固體與濃硫酸
c.CaSO3固體與稀硫酸         d.碳與熱的濃硫酸
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水                 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液       d.飽和NaHCO3溶液
(4)往FeCl3溶液中通入足量SO2,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=SO42+2Fe2++4H+
(5)能表明SO2的還原性強于I-的反應(yīng)現(xiàn)象為裝置D中溶液藍色褪去.
(6)裝置E的作用為吸收未反應(yīng)的SO2,防止空氣污染.
(7)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證C中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取C中的溶液,分成兩份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
上述方案不合理的是方案①,理由是過量的SO2也能使KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.硫酰氯(SO2Cl2)常用做氯化劑或氯磺化劑,如芳香族化合物的氯化、羧酸的氯化及其他各種有機和無機化合物的氯化,也用于制造藥品、燃料、表面活性劑等.硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,在潮濕空氣中易“發(fā)煙”,100℃以上便開始分解為二氧化硫和氯氣,工業(yè)上常采用氧化法合成硫酰氯,將干燥的二氧化硫和氯氣在一定條件下進行反應(yīng),其反應(yīng)原理和實驗裝置如下:
SO2(g)+Cl2(g)$\stackrel{活性炭}{?}$SO2Cl2(1)△H=-97.3kJ•mol-1 請回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是球形冷凝管
(2)干燥管B中盛放的藥品是堿石灰,作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫與氯氣以及空氣中的水蒸氣
(3)實驗時從儀器C中放出液體的操作方法是打開分液漏斗上口玻璃塞,再旋轉(zhuǎn)活塞使液體流下
(4)裝置乙中盛放的物質(zhì)為濃硫酸,若缺少裝置乙,對實驗結(jié)果有什么影響?氯氣和二氧化硫、水反應(yīng)生成HCl與硫酸,降低了硫酰氯的產(chǎn)量
(5)氯磺酸(ClSO3H)是一種無色的發(fā)煙液體,有刺激性臭味,沸點178℃,受熱分解也能制得硫酰氯,同時還有另外一種物質(zhì)生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C1SO3H$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2Cl2+H2SO4,分離產(chǎn)物的方法是蒸餾
A.重結(jié)晶   B.過濾   C.蒸餾   D.萃取
(6)為提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有AC(填序號)
A.控制氣流速度,宜慢不宜快  B.水浴加熱三勁燒瓶  C.若三勁燒瓶發(fā)燙,可適當降溫.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.在醋酸中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,要使電離平衡右移且c(CH3COO-)增大,應(yīng)采取的措施是(  )
A.加入鹽酸B.加入NaOH(s)C.加蒸餾水D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.二氧化硅常被用來制造光導(dǎo)纖維和石英表中的壓電材料
B.各國工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因
C.食品廠產(chǎn)生的含豐富氮、磷營養(yǎng)素的廢水可長期排向水庫養(yǎng)魚
D.氯元素,禁入口中

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