恒容容器中,2SO2(g) + O2(g)2SO3 (g) △H=-296.6kJ/mol,下列判斷不正確的是

A.2體積SO2和足量O2反應(yīng),一定不能生成2體積SO3

B.其他條件不變,增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率增大逆反應(yīng)速率也增大

C.加入2molSO2和1molO2放出的熱量是加入1molSO2和0.5molO2放出熱量的2倍

D.平衡后再加入1molSO3,SO2的轉(zhuǎn)化率增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)從某地顆粒采集器中獲得霧霾顆粒樣品,然后用蒸餾水浸取。在探究霧霾顆粒可溶性成分的實(shí)驗(yàn)中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( )

A.向浸取液中滴入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,說明霧霾中一定含有Cl-

B.向浸取液中滴入硝酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明霧霾中一定含SO42-

C.向浸取液中加入Cu和濃H2SO4,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明霧霾中可能含有NO3-[源

D.向浸取液中加入濃NaOH溶液微熱,試管口附近濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說明霧霾中一定含有NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(每空3分,共6分)根據(jù)下列敘述寫出相應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(1)已知16 g固體硫完全燃燒時(shí)放出148.4 kJ的熱量,寫出表示硫的燃燒的熱化學(xué)方程式:______________。

(2)如圖是298 K、101 kPa時(shí),N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)式流程圖如下:

(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(2)步驟Ⅱ中制氫氣的原理如下:

①CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH=+206.4kJ·mol-1

②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH=-41.2kJ·mol-1

對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是 __。

利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為____________。

(3)圖(a)表示500 ℃、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):____________。

(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號(hào))_____________。簡(jiǎn)述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法:_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如下圖,下列表述中正確的是

A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為: N == 2M

B.t2時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度相等,達(dá)到平衡

C.當(dāng)M、N都是氣體時(shí)增大壓強(qiáng),N物質(zhì)的量減少

D.升高溫度,平衡常數(shù)K增大,則反應(yīng)的△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于在密閉容器中、一定條件下進(jìn)行的可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A.各物質(zhì)體積分?jǐn)?shù)相等 B.c(NH3)保持不變

C.各物質(zhì)濃度相等 D.c(NH3)∶c(N2)∶c(H2)=2∶1∶3

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,將Cl2緩慢通入水中至飽和,然后向所得飽和氯水中滴加0.1 mol·L-1的NaOH溶液。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中pH變化如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中可用pH試紙測(cè)定溶液的pH

B.a(chǎn)點(diǎn)的溶液中:c(H+)=c(Cl-)+c(HClO)+c(OH-)

C.c點(diǎn)所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO)

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中,溶液中減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氫、氧兩種元素組成的常見物質(zhì)有H2O和H2O2,二者在一定條件下均可分解.
(1)已知:
化學(xué)鍵斷開1mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ)
H-H436
O-H463
O=O498
①H2O的電子式是
②H2O(g)分解的熱化學(xué)方程式是2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=+482KJ/mol.
③11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的H2完全燃燒,生成氣態(tài)水,放出120.5kJ的熱量.
(2)某同學(xué)以H2O2分解為例,探究濃度與溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.常溫下,按照如表所示的方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
a50mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液
b50mL 5% H2O2溶液少量濃鹽酸1mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液
c50mL 5% H2O2溶液少量濃NaOH溶液1mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液
d50mL 5% H2O2溶液MnO2

①測(cè)得實(shí)驗(yàn)a、b、c中生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1所示.由該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
其他條件不變時(shí),在堿性環(huán)境下加快H2O2的分解速率,酸性環(huán)境下減緩H2O2的分解速率.
②測(cè)得實(shí)驗(yàn)d在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示.解釋反應(yīng)速率變化的原因
隨著反應(yīng)的進(jìn)行,H2O2的濃度逐漸減小,H2O2的分解速率逐漸減慢;計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為0.11 mol•L-1 (保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知:25℃時(shí),Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12,Ksp[MgF2]=7.42×10-11.下列說法正確的是( 。
A.25℃時(shí),飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2+)大
B.25℃時(shí),在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大
C.25℃時(shí),Mg(OH)2固體在20 mL 0.01 mol•L-1氨水中的Ksp比在20 mL 0.01 mol•L-1 NH4Cl溶液中的Ksp
D.25℃時(shí),向二者的飽和溶液中分別加水,平衡均向沉淀溶解方向移動(dòng),c(Mg2+)均增大

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