6.當O2、SO2、SO3三者的質(zhì)量比為2:4:5時,他們所含的原子個數(shù)之比為( 。
A.1:1:1B.1:2:2C.2:3:4D.2:3:6

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$可知物質(zhì)的物質(zhì)的量,再計算它們的物質(zhì)的量之比和原子個數(shù)之比.

解答 解:O2、SO2、SO3三者的質(zhì)量比為2:4:5,
O2、SO2、SO3三者的摩爾質(zhì)量分別為32g/mol、64g/mol、80g/mol,
由n=$\frac{m}{M}$可知,
它們的物質(zhì)的量之比為$\frac{2}{32}$:$\frac{4}{64}$:$\frac{5}{80}$=1:1:1,
則原子個數(shù)之比為2:3:4,
故選C.

點評 本題考查物質(zhì)的量的有關(guān)計算,側(cè)重于學生的分析、計算能力的考查,明確質(zhì)量、物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的關(guān)系即可解答,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.在盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液,可觀察到紫色褪去
B.用強光照射盛有CH4與Cl2(體積比1:4)的集氣瓶后,可觀察到瓶內(nèi)壁附有油狀物
C.將植物油、乙醇和NaOH溶液按一定配比放在反應(yīng)容器中加熱、攪拌,待反應(yīng)完成后,再加放熱的飽和食鹽水,可觀察到容器底部有固體物質(zhì)析出
D.將紅熱的銅絲迅速插入乙醇中,反復多次,可觀察到銅絲表面變黑,并能聞到香味

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有①甲烷  ②苯  ③乙烯  ④乙醇  ⑤油脂  ⑥金屬鋁  ⑦氧化鐵
(1)甲烷的分子構(gòu)型是B(填符號:A.平面正方形  B.正四面體).
(2)④中的官能團的結(jié)構(gòu)簡式-OH.
(3)用于生產(chǎn)肥皂的有機物是⑤(填序號).
(4)請寫出⑥和⑦高溫下發(fā)生的化學反應(yīng)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(5)請寫出③④的化學反應(yīng)方程式CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$ CH3CH2OH.
(6)請寫出由②制取硝基苯的化學反應(yīng)方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.向硫酸鉀和三氯化鐵的混合液中滴加氫氧化鋇溶液,當硫酸根離子完全沉淀時,鐵離子也完全沉淀.則原混合液中硫酸鉀和三氯化鐵的濃度之比為( 。
A.3:1B.3:2C.2:1D.2:3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.向4.2g NaHCO3粉末中加入一定體積1mol/L的鹽酸,恰好完全反應(yīng).試計算:
(1)加入鹽酸的體積;
(2)反應(yīng)生成氣體的體積(標準狀況);
(3)假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變,所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.寫出同時符合下列要求的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①分子式為C8H604;②屬于芳香族化合物,且苯環(huán)上的核磁共振氫譜有一種化學環(huán)境的氫;③該同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1mol有機物與足量銀氨溶液反應(yīng)能生成4mol Ag; ④遇到FeCl3溶液顯紫色;⑤常溫下就能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),1mol有機物最多消耗2mol Na0H.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.3.9g A和2.2g B恰好完全反應(yīng)生成0.05mol C和0.8g D,則C的摩爾質(zhì)量為( 。
A.53g•mol-1B.106g•mol-1C.53D.106

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.500mL 2mol/L的H2SO4溶液中,含H2SO41mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]可用作凈水劑、煤染劑、顏料和藥物.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的部分工藝如圖:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表:
沉淀物Fe(OH)2Fe(OH)3Al(OH)3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
(1)反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是Fe+2H+═Fe2++H2↑;Fe+2Fe3+═3Fe2+
(2)反應(yīng)Ⅱ中加入NaHCO3調(diào)節(jié)體系的pH在4.4≤pH<7.5范圍內(nèi).
(3)反應(yīng)Ⅲ中生成的氣體空氣變紅棕色,則反應(yīng)3中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2H++Fe2++NO2-=Fe3++NO↑+H2O.
(4)反應(yīng)Ⅲ中通入氧氣可減少NaNO2的用量,若消耗1mol氧氣可節(jié)約n(NaNO2)=4mol.
(5)用硫酸控制體系的pH.若硫酸加入量過小,容易生成沉淀;若硫酸加入量過大,不利于產(chǎn)品形成,用化學平衡原理分析其原因是過量的硫酸與Fe(OH)SO4電離出來的OH-中和,使電離平衡向右移動,不利于產(chǎn)物生成.
(6)堿式硫酸鐵溶于水后生成的Fe(OH)2+離子可部分水解生成Fe2(OH)${\;}_{4}^{2+}$,該水解反應(yīng)的離子方程式是2[Fe(OH)]2++2H2O?[Fe2(OH)4]2++2H+

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