I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:

(1)鐵鍋的銹蝕是        腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。

(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                                

II.美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電源,其構(gòu)造如圖所示:a、b兩個(gè)極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電。

(1)a是__________極;電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________。

(2)已知:;

飛船上宇航員的生活用水由燃料電池提供。已知這種電池發(fā)1度電(3600KJ)時(shí)能生成360g水,則該電池的能量的利用率為_(kāi)_______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分) I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是       腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                               
II.①某同學(xué)用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):
Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。
請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫出能夠?qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖,并在圖中進(jìn)行必要的標(biāo)注。
②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕。請(qǐng)你分析其原因:                                     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末模塊質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:
(1)鐵鍋的銹蝕是       腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。
(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                                  。
II.(1)某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。請(qǐng)你在右邊方框內(nèi)畫出能夠?qū)崿F(xiàn)這一反應(yīng)的裝置圖。

(2)某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),
看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕。請(qǐng)你分析
其原因:                                                                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省臨沂市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:

(1)鐵鍋的銹蝕是        腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。

(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                                   。

II.(1)某同學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自選材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。

請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出能夠?qū)崿F(xiàn)這一反應(yīng)的裝置圖。

(2)某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕。請(qǐng)你分析其原因:                                                                           

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分) I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:

(1)鐵鍋的銹蝕是        腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。

(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                               

II.①某同學(xué)用碳棒、銅棒和稀硫酸為原材料,實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):

Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2↑。

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫出能夠?qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖,并在圖中進(jìn)行必要的標(biāo)注。

 ②某同學(xué)在做一定條件下銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到碳棒上有氣泡產(chǎn)生,但銅棒卻沒(méi)有被腐蝕。請(qǐng)你分析其原因:                                      

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆吉林省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)I.炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:

(1)鐵鍋的銹蝕是        腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。

(2)寫出鐵鍋腐蝕正極的電極反應(yīng)式:                               

II.美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電源,其構(gòu)造如圖所示:a、b兩個(gè)極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電。

(1)a是__________極;電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________。

(2)已知:;

飛船上宇航員的生活用水由燃料電池提供。已知這種電池發(fā)1度電(3600KJ)時(shí)能生成360g水,則該電池的能量的利用率為_(kāi)_______.

 

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