有下列三種制Cu(NO32的轉(zhuǎn)化途徑,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
途徑①:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
途徑②:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
途徑③:2Cu+O2
  △  
.
 
 2CuO;CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.
A、途徑①、②反應(yīng)中都體現(xiàn)了HNO3的強(qiáng)氧化性和酸性
B、途徑①、②中,HNO3的利用率較高的是途徑①
C、三種途徑分別制取1 mol Cu(NO32時(shí),理論上轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同
D、途徑③最能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,因?yàn)橥緩舰畚廴鞠鄬?duì)最小且HNO3利用率最高
考點(diǎn):硝酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:A、①、②反應(yīng)中都體現(xiàn)了HNO3的強(qiáng)氧化性和酸性;
B、途徑①、②中,HNO3的利用率分別是
2
8
6
8
;
C、三種途徑分別制取1 mol Cu(NO32時(shí),消耗銅的量相同;
D、途徑③無污染且HNO3利用率100%.
解答: 解:A、①、②反應(yīng)中都體現(xiàn)了HNO3的強(qiáng)氧化性和酸性,故A正確;
B、途徑①、②中,HNO3的利用率分別是
2
8
、
6
8
,所以①、②中,HNO3的利用率較高的是途徑②,故B錯(cuò)誤;
C、三種途徑分別制取1 mol Cu(NO32時(shí),消耗銅的量相同,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同,故C正確;
D、途徑③無污染且HNO3利用率100%,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),明確硝酸中氮元素的化合價(jià)變化是解答本題的關(guān)鍵和難點(diǎn),并注意Cu的失去電子和N得到電子相等來解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種常見的單質(zhì),A、B為金屬;C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體.甲、乙、丙為常見的化合物,甲物質(zhì)具有磁性.它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)B與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

B與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)含有B的陽離子的溶液與乙溶液反應(yīng)得到一種白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)丙溶液中所含金屬陽離子的操作方法和現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一化學(xué)興趣小組在家中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),按照?qǐng)D1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按照?qǐng)D2接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮,由此得出的結(jié)論正確的是( 。
A、NaCl是非電解質(zhì)
B、NaCl溶液是電解質(zhì)
C、NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動(dòng)的離子
D、NaCl溶液中產(chǎn)生了電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電而本身不是電解質(zhì)的是( 。
A、氨氣B、硫酸C、碳酸D、硫酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
①冰水混合物②蛋白質(zhì)③冰醋酸④蒸餾水⑤果汁⑥生鐵.
A、①③⑥B、②③④
C、①③④D、③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中顏色變化的敘述正確的是( 。
A、將二氧化硫通入品紅溶液中,溶液顯紅色,加熱后變?yōu)闊o色
B、向紫色石蕊溶液中加入新制氯水,溶液退色,加熱后恢復(fù)原色
C、將濕潤(rùn)的紅紙條放進(jìn)盛有SO2的集氣瓶中,紅紙條退色
D、Na2SO3溶液能使酸性高錳酸鉀溶液退色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)既能與酸反應(yīng)也能與堿反應(yīng)的是( 。
①鋁②氧化鋁③氫氧化鋁④碳酸氫銨⑤氧化鐵.
A、①②③④⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,能用離子方程式H++OH-=H2O 表示的是( 。
A、硝酸溶液和氫氧化鈉溶液
B、氫氧化鐵膠體溶液和鹽酸溶液
C、氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液
D、氫氧化銅和硫酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是( 。
A、是否穩(wěn)定
B、是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象
C、分散質(zhì)顆粒直徑的大小
D、是否透明

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同步練習(xí)冊(cè)答案