節(jié)日期間對大量盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、其分子式為C15H22O4
B、1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2mol NaOH
C、既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
D、既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式,分子中含碳碳雙鍵、碳氧雙鍵、-OH、-COOH,結(jié)合烯烴、醇、羧酸性質(zhì)等來解答.
解答: 解:A.由結(jié)構(gòu)簡式可知,分子式為C15H20O4,故A錯誤;
B.分子中只有羧基可氫氧化鈉反應(yīng),則1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗1mol NaOH,故B錯誤;
C.含碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應(yīng),含-OH、-COOH可發(fā)生縮聚反應(yīng),故C正確;
D.分子中不含酚羥基,可與氯化鐵不反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握結(jié)構(gòu)中官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴、羧酸、醇性質(zhì)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進行一氯取代反應(yīng)后,生成4種沸點不同的有機產(chǎn)物的是(  )
A、2,2二甲基丁烷
B、2,2,3三甲基戊烷
C、2,3二甲基戊烷
D、2,2二甲基3乙基戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物X、Y、M(M為乙酸)的轉(zhuǎn)化關(guān)系為淀粉→X→Y
M
乙酸乙酯,下列說法錯誤的是( 。
A、可用碘的四氯化碳溶液檢驗淀粉是否水解完全
B、Y可發(fā)生加成反應(yīng)
C、由Y生成乙酸乙酯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D、X可用新制的氫氧化銅檢驗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機物的說法錯誤的是( 。
A、石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物
B、乙酸和乙酸乙酯都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C、糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)
D、一定條件下,苯能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別乙醛、苯、苯酚、乙醇、四氯化碳最好選用的試劑是( 。
A、新制Cu(OH)2
B、KMnO4酸性溶液
C、濃溴水
D、AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
A、向煮沸的1mol?L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B、用氫氧化銅粉末檢測尿糖
C、稱取19.0g SnCl2,用100mL蒸餾水,配制1.0mol?L-1 SnCl2溶液
D、向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液,振蕩,分液分離除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)煤和石油的加工方法的敘述錯誤的是(  )
A、通過石油的催化重整等工藝可獲得芳香烴
B、通過煤的直接或間接液化可以獲得各種芳香烴
C、石油的裂化的目的主要是為了提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量
D、石油的裂解的目的主要是為了獲取不飽和烯烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

醫(yī)學(xué)研究證明,用放射性
 
135
53
I
治療腫瘤可收到一定療效,下列有關(guān)
 
135
53
I
敘述正確的是(  )
A、
 
135
53
I
治是碘的一種同素異形體
B、
 
135
53
I
位于元素周期表中第4周期ⅦA族
C、
 
135
53
I
是一種新發(fā)現(xiàn)的元素
D、
 
135
53
I
核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為29

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:
P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s)△H=a kJ/mol
P(s、紅磷)+
5
4
O2(g)=
1
4
P4O10(s)△H=b kJ/mol
試寫出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式
 

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同步練習(xí)冊答案