9．下列物質(zhì)的分子中，共用電子對數(shù)目最多的是（　�。�
A．N2B．NH3C．CO2D．CH4

分析 根據(jù)各物質(zhì)分子的電子數(shù)判斷共用電子對數(shù)目多少．

解答 解：A、氮氣分子的電子式為：，所以電子對數(shù)為3；
B、氨氣分子的電子式為：，所以電子對數(shù)為3；
C、二氧化碳分子的電子式為：，所以電子對數(shù)為4；
D、C最外層4個電子，則甲烷中存在4對共用電子對；
故選CD．

點評 本題以判斷共用電子對數(shù)多少為載體考查了分子的電子式，難度不大，根據(jù)分子的電子式即可解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．為了除去KCl固體中少量的MgCl2、MgSO4，可選用Ba（OH）2、鹽酸和K2CO3三種試劑，按下列步驟操作：
固體$\stackrel{加水}{→}$溶液$\stackrel{加過量A}{→}$ $→_{操作Ⅰ}^{加過量B}$濾液$\stackrel{加適量C}{→}$ $\stackrel{加熱煮沸}{→}$KCl溶液$\stackrel{操作Ⅱ}{→}$KCl固體
（1）寫出三種試劑的化學(xué)式：ABa（OH）2，BK2CO3，C鹽酸
（2）根據(jù)題意，回答下列問題：
①加入過量A的目的是除去鎂離子和硫酸根離子，
②加入過量B的目的是除去過量的Ba（OH）2和生成的BaCl2，
③加熱煮沸的目的是除去HCl．
（3）操作Ⅰ是過濾，操作Ⅱ是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．能在水溶液電離出H+的物質(zhì)是酸
B．氧化還原反應(yīng)中所有元素的化合價均有升降
C．在化學(xué)反應(yīng)中，得電子越多的氧化劑，其氧化性就越強(qiáng)
D．氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移（得失或偏移）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有鎂鋁銅合金1.22g，加入過量的鹽酸中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氫氣1.12L，反應(yīng)后過濾得沉淀0.2g．若將此合金放入過量的燒堿溶液中，反應(yīng)后，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，產(chǎn)生氫氣的體積約為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，可一次性鑒別乙酸、乙醇、苯及氫氧化鋇溶液的是（　�。�
A．金屬鈉B．溴水C．碳酸鈉溶液D．稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．101 kPa、298K下，氣態(tài)分子斷開1mol化學(xué)鍵的焓變?yōu)殒I焓．已知C-C鍵、C═O鍵和O═O鍵的鍵焓△H分別為347.7kJ•mol-1、745kJ•mol-1、497.3kJ•mol-1．假定石墨烯中碳碳間均是碳碳單鍵．試計算在101kPa、298K條件下，理論上每12g石墨烯完全燃燒釋放的熱量為297.3kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．從薄荷油中得到一種烴A（C10H16），叫α一非蘭烴，與A相關(guān)反應(yīng)如下：

已知：
（1）D的分子式為C3H6O3
（2）含兩個-COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有4種（不考慮手性異構(gòu)）．其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為CH3OOCC（CH3）2COOCH3
（3）G為含六元環(huán)的化合物，寫出其結(jié)構(gòu)簡式
（4）F在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)可得到一種高吸水性樹脂，該樹脂名稱為聚丙烯酸鈉
（5）寫出D→E的化學(xué)方程式：+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CHBrCOOH+H2O
（6）A的結(jié)構(gòu)簡式為，A與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有3種．（不考慮立體異構(gòu)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．四乙基鉛[Pb（C2H5）4]在工業(yè)上有許多用途，制備四乙基鉛的工藝流牲如圖所示．

已知：①已知反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)為C2H5Cl+Mg$\stackrel{無水乙醚}{→}$C2H5MgCl（格林試劑）；
②Pb（C2H5）4常溫下為無色液體，不溶于水，易燃，燃燒時生成一氧化鉛、二氧化碳和水．回答下列問題：
（1）鎂能在點燃的條件下與CO2發(fā)生置換反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO．為加快格林試劑的制取速率，常用鎂屑代替鎂塊，理由是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率，但不宜用鎂粉，原因是用鎂粉反應(yīng)速率太快且鎂粉在空氣中容易被氧氣氧化．
（2）若以金屬Pt為電極，陽極參與電極反應(yīng)的是格林試劑和鉛，陰極析出Mg，則電解槽中陽極的電極反應(yīng)式為Pb-4e-+4C2H5MgCl=Pb（C2H5）4+4Mg2++4Cl-．
（3）從分離器中分離出來的物質(zhì)A經(jīng)電解后，其電解產(chǎn)物之一可循環(huán)利用，A的電子式為，電解物質(zhì)A的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（4）假設(shè)每步反應(yīng)均為無損耗且完全反應(yīng)，則開始投入的Pb和Mg的物質(zhì)的量之比為1：4．
（5）四乙基鉛燃燒的化學(xué)方程式為2Pb（C2H5）4+27O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2PbO+16CO2+20H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實驗，如圖Ⅰ～Ⅳ所示．下列有關(guān)評價正確的是（　　）
A．根據(jù)圖Ⅰ所示實驗，可以根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體
B．在圖Ⅱ所示實驗的左右兩只試管中加入足量的鹽酸，然后向兩個氣球中分別加入等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，根據(jù)反應(yīng)后氣球的大小可鑒別兩種固體
C．與實驗Ⅲ相比，實驗Ⅳ的突出優(yōu)點是可以做到用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實驗，而Ⅲ不行
D．若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則小試管B中裝入的固體是碳酸鈉

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