4.某有機物的結(jié)構(gòu)如圖所示,它不可能具有的性質(zhì)是( 。
①可以燃燒;②能使酸性KMnO4溶液褪色;③能跟NaOH溶液反應(yīng);④能發(fā)生酯化反應(yīng);⑤能發(fā)生加聚反應(yīng);⑥能發(fā)生水解反應(yīng).
A.①④⑤B.只有⑥C.只有⑤⑥D.④⑤⑥

分析 該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羧基和醇羥基,具有烯烴、苯、羧酸和醇的性質(zhì),能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、中和反應(yīng)、酯化反應(yīng)、取代反應(yīng)等,以此解答該題.

解答 解:①根據(jù)有機物大多易燃燒的性質(zhì)推斷該有機物可以燃燒,故①正確;
②該有機物含有碳碳雙鍵,能被酸性KMnO4溶液氧化,使酸性KMnO4溶液褪色,故②正確;
③該有機物含有羧基,可以和氫氧化鈉反應(yīng),故③正確;
④該有機物含有羧基,具有羧酸的性質(zhì),可以和醇之間發(fā)生酯化反應(yīng),故④正確;
⑤該有機物含有碳碳雙鍵,可以發(fā)生加聚反應(yīng),故⑤正確;
⑥該有機物沒有可以水解的官能團(tuán),不能水解,故⑥錯誤.
故選B.

點評 本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查烯烴、羧酸、醇的性質(zhì),注意:該物質(zhì)還能發(fā)生縮聚反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.H2O2是實驗室常見的強氧化劑,在醫(yī)療上可用作消毒劑等.

(1)實驗室可用Na2O2與H2SO4反應(yīng)制取少量的H2O2,Na2O2的電子式為
(2)一種正在開發(fā)的利用O2和H2O作原料通過化合制取H2O2的方法,其原理如1圖所示.該方法制取H2O2
的總化學(xué)反應(yīng)方程式為O2+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2O2
(3)醫(yī)療上可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%過氧化氫溶液對傷口進(jìn)行消毒,其消毒原理是H2O2使病毒蛋白質(zhì)發(fā)生變性,失去活性.
(4)為探究外界條件對H2O2分解化學(xué)反應(yīng)速率的影響,相關(guān)實驗設(shè)計如表所示:
試管
編號
實驗?zāi)康?/TD>H2O2溶液溫度水的
體積/mL
FeCl3溶液體積/mL
質(zhì)量
分?jǐn)?shù)
體積/mL
為編號Ⅱ?qū)嶒瀰⒄?/TD>12%5.0常溫00
溫度對反應(yīng)速率的影響5.060℃00
為編號Ⅳ實驗參照4.0%5.0常溫0
4.0%5.0常溫01.0
填寫表中缺少的內(nèi)容:Ⅱ12%;Ⅲ1.0;Ⅳ催化劑對反應(yīng)速率的影響.
(5)由鉑(Pt)和金(Au)組成的納米棒放入H2O2溶液中(如下圖),納米棒將發(fā)生定向移動.
則:Au一側(cè)為電池的正極(選填:“正”或“負(fù)”);納米棒向右(選填:“左”或“右”)移動.
(6)斷裂1mol過氧化氫中的O-O鍵和氧氣中的O=O鍵所需的能量依次分別為142kJ•mol-1、497.3kJ•mol-1.則反應(yīng)2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H=-213.3kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.有一混合物水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Fe3+、CO32-、SO42-,現(xiàn)各取100ml溶液三份進(jìn)行如下實驗:①向第一份加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生②向第二份加入足量NaOH溶液后加熱,收集到氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)③向第三份加入足量BaCl2溶液,得到沉淀6.27克,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌后,剩余2.33克.
試回答下列問題:
(1)肯定存在的離子有K+、NH4+、CO32-、SO42-,肯定不存在的離子有Fe3+、Mg2+,
(2)可能存在的離子是Cl-
(3)試分別確定肯定存在的陽離子在原溶液中各自的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知2SO2(g)+O2?2SO3(g)(正反應(yīng)放熱).若在500℃和催化劑的作用下,該反應(yīng)在容積固定的密閉容器中進(jìn)行,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.若降低溫度,可以加快反應(yīng)速率
B.在上述條件下,SO2能完全轉(zhuǎn)化為SO3
C.反應(yīng)達(dá)平衡時,SO2和SO3的濃度一定相等
D.反應(yīng)達(dá)平衡時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率一定相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某原電池結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)該裝置的說法正確的是( 。
A.將電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
B.碳棒上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.溶液中Cl-向銅棒一極移動
D.發(fā)生的總反應(yīng)為:3Cu+2Fe3+═2Fe+3Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.某烴A,其相關(guān)信息如下:
①飽和鏈烴,通常情況下呈氣態(tài)②有同分異構(gòu)體③二溴代物有三種
(1)烴A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2CH3;
(2)烴A的三種二溴代物的結(jié)構(gòu)簡式為CHBr2CH(CH32、CH2BrCBr(CH32、CH2BrCH(CH3)CH2Br;
(3)烴B為烴A的同系物,常溫下為氣態(tài)且只有一種一溴代物,則烴B可能的結(jié)構(gòu)簡式CH4或CH3CH3或(CH33CCH3(寫兩種即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A、B、C、D是元素周期表中前10號元素,它們的原子半徑依次減。瓺能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N、W,且在M、N、W分子中,A、B、C 三原子都采取sp3雜化.
(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序為C<O<N(用元素符號表示).
(2)M是含有極性(填“極性”或“非極性”)共價鍵的非極性(填“極性”或“非極性”)分子.
(3)W分子的空間構(gòu)型為V型.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.每個公民都應(yīng)該有安全意識,頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次又一次給我們敲響了警鐘.下列做法存在安全隱患的是( 。
①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌;
②給試管中液體加熱時,應(yīng)將試管傾斜,與桌面成45°角,先預(yù)熱再集中在藥品處加熱;
③取用金屬Na或K時,用剩的藥品要放回原瓶;
④夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應(yīng)立即開燈檢查煤氣泄漏原因,并打開所有門窗通風(fēng);
⑤廢舊電池回收處理.
A.②⑤B.②④C.①③D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如表中對于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組是(  )
編號純凈物混合物弱電解質(zhì)非電解質(zhì)
A明礬鋁熱劑BaSO4CO2
B氨水石膏SO2CH3CH2OH
C蘇打氫氧化鐵膠體H2SiO3NH3
D膽礬鋼鐵H2CO3Cl2
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案