下列說法中正確的是

A．PM 2.5、二氧化碳都屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的內(nèi)容

B．向煤中加入適量CaSO4，可大大減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量

C．對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可得到汽油

D．“光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖在盛有溴水的三支試管中分別加入汽油、四氯化碳和酒精，振蕩后靜置，出現(xiàn)下列現(xiàn)象，正確的結(jié)論是

A．①加入的是CCl4，②加汽油，③加酒精

B．①加入的是汽油，②加CCl4，③加酒精

C．①加入的是汽油，②加酒精，③加CCl4

D．①加入的是酒精，②加CCl4，③加汽油

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)目的的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

汽車尾氣凈化的一個(gè)反應(yīng)為：2NO(g）+2CO(g）?N2(g）+2CO2(g）。某小組同學(xué)為探究轉(zhuǎn)化效果，在一定溫度下，向2 L容器中充入NO(g）和CO(g）各2.0 mol，使其發(fā)生反應(yīng)，測得達(dá)到平衡后容器的壓強(qiáng)是起始?jí)簭?qiáng)的4/5。求：

（1）NO的轉(zhuǎn)化率 ；

（2）此溫度下的平衡常數(shù) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為氫氣。為了驗(yàn)證這一事實(shí)，某同學(xué)擬用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為10lkPa，溫度為0℃）。

（1）若在燒瓶中放入1．30g鋅粒，與c mol/L H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，量氣管的適宜規(guī) 格是___________(以序號(hào)作答)。

A．200 mL B．400 mL C．500mL

（2）若1．30g鋅粒完全溶解，氫氧化鈉洗氣瓶增重l．28g ，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）若燒瓶中投入a g鋅且完全反應(yīng)，氫氧化鈉洗氣瓶增重b g。量氣瓶中收集到VmL氣體，請(qǐng)寫出a、b、v的代數(shù)關(guān)系式：____________________________

（4）若在燒瓶中投入d g鋅，加入一定量的c mol／L 濃硫酸V L，充分反 應(yīng)后鋅有剩余，測得氫氧化鈉洗氣瓶增重mg，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中，n（H2）/n（SO2）＝ ____________ ___（用含字母的代數(shù)式表示）。若撤走盛有無水氯化鈣的U型管，n（H2）/n（SO2）的數(shù)值將 （填偏大、偏小或無影響）

（5）反應(yīng)結(jié)束后，為了準(zhǔn)確地測量氣體體積，量氣管在讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意：

① ② ③

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

草酸（H2C2O4)存在于自然界的植物中，其K1=5.4×10-2，，K2=5.4×10-5，具有還原性，溶于水，溶液有酸性，為測定某H2C2O4溶液的濃度，取該溶液于錐形瓶中，加入適量稀H2SO4后，用濃度為c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定．滴定原理為：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O

（1）滴定管在使用之前，必須進(jìn)行的操作是 ，滴定時(shí)，KMnO4溶液應(yīng)裝在 （填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”）中，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 ．

（2）如圖表示50mL滴定管中液面的位置，若A與C刻度間相差1mL，C處的刻度為20，滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為 mL，此時(shí)滴定管中液體的體積 30.60 mL．(填大于、小于或等于)

（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)一共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，假設(shè)每次所取H2C2O4溶液體積均為VmL，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

消耗KMnO4溶液體積/mL

22.32

24.39

24.41

從上表可以看出，第一次實(shí)驗(yàn)中記錄消耗KMnO4溶液的體積明顯少于后兩次，其原因可能是_

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)俯視刻度線讀取滴定終點(diǎn)時(shí)KMnO4溶液的體積

B．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無氣泡

C．第一次滴定盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管裝液前用蒸餾水清洗過后，未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗．

D．第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過，后兩次未潤洗，

E．滴加KMnO4溶液過快，未充分振蕩，剛看到溶液變色，立刻停止滴定

（4）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出H2C2O4的物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式（必須化簡）：C=

（5）請(qǐng)你一個(gè)設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明草酸的酸性強(qiáng)于碳酸，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同溫度下，體積均為1L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：

A(g）＋2B(g）2C(g） ΔH ＝a kJ·mol－1。(a>0）

實(shí)驗(yàn)測得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列敘述錯(cuò)誤的是

容器

編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

達(dá)到平衡時(shí)

體系能量的變化

A

B

C

①

1

2

0

吸收熱量：0.25 akJ

②

0.5

1

1

吸收熱量：Q kJ

A．容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等

B．平衡時(shí)，兩個(gè)容器中C的體積分?jǐn)?shù)均約為18%

C．容器②中達(dá)到平衡時(shí)吸收的熱量Q＝0.25a kJ

D．若其他條件不變，把容器①的體積改為2L，則平衡時(shí)吸收的熱量小于0.25a kJ

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同物質(zhì)的量的固體或液體體積并不相同，其主要原因是

A．微粒大小不同 B．微粒間距離不同 C．微粒數(shù)量不同 D．微粒質(zhì)量不同

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A.H2SO4→BaSO4 B.Fe3+→Fe2+ C.CuO→Cu D.Fe→Fe2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案