A. | 既能發(fā)生氧化反應(yīng),又能發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 1 mol該物質(zhì)只能與1 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 能發(fā)生加聚反應(yīng) | |
D. | 能將新制的Cu(OH)2氧化 |
分析 有機(jī)物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),含有醛基,可發(fā)生氧化反應(yīng),以此解答該題.
解答 解:A.含有醛基,可被氧化,也可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),也為還原反應(yīng),故A正確;
B.含有1個(gè)碳碳雙鍵,可與溴發(fā)生加成反應(yīng),故B正確;
C.含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng),故C正確;
D.含有醛基,具有還原性,可被Cu(OH)2氧化,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),注意把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系,熟悉烯烴、醛的性質(zhì)即可解答,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬元素 | B. | 非金屬元素 | ||
C. | 稀有氣體元素 | D. | 無法確定為哪一類元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:。颈疽 | |
B. | 甲的氣態(tài)氫化物的水溶液呈酸性 | |
C. | 乙與丙形成的化合物既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng) | |
D. | 同周期元素中丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種氣體被完全吸收,并生成BaSO4沉淀 | |
B. | 兩種氣體被完全吸收,生成BaSO3和BaSO4沉淀 | |
C. | 兩種氣體均不能被吸收,沒有沉淀生成 | |
D. | 只有一種氣體被吸收,生成BaSO4沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不能用溴水區(qū)分化合物Ⅱ和化合物Ⅲ | |
B. | 化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 1 mol化合物Ⅰ最多能與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 與化合物Ⅰ互為同分異構(gòu)體,且分子中含有2個(gè)醛基的芳香族化合物有10種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3溶于水后顯堿性,在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體 | |
B. | 油脂在堿性條件下易水解,可用于制作肥皂 | |
C. | 次氯酸鈉具有強(qiáng)還原性,可用于配制“84”消毒液 | |
D. | 銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊 | |
B. | 鋁片不用特殊方法保存 | |
C. | 純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),滴入少量濃H2SO4溶液后速率加快 | |
D. | 鍍鋅鐵不如鍍錫鐵耐用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com