欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32ˉ)、c(HCO3ˉ)都減少,其方法是
A、通入二氧化碳?xì)怏w B、加入氫氧化鈉固體
C、通入氯化氫氣體 D、加入飽和石灰水溶液
【答案】D
【解析】本題主要考查碳酸氫鹽的性質(zhì)及有關(guān)離子間的反應(yīng)。CO2與NaHCO3不反應(yīng),三種離子皆不會(huì)減少;加入NaOH固體后,發(fā)生反應(yīng)HCO+OH-== CO+H2O,c(H+)、c(HCO)減小,而c(CO)增大;通入HCl氣體時(shí),因發(fā)生反應(yīng)HCO+H+==CO2↑+H2O而使溶液呈弱酸性,與原NaHCO3溶液相比c(H+)增大;加入石灰水時(shí),發(fā)生反應(yīng):HCO+OH-+Ca2+==CaCO3↓+H2O而使溶液中三種離子濃度均減小。故本題答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯離子插層鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl·xH2O]是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣。現(xiàn)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定其化學(xué)式(固定裝置略去)。
(1)Mg2Al(OH)6Cl·xH2O熱分解的化學(xué)方程式為_______________
_________________________________________________________。
(2)若只通過(guò)測(cè)定裝置C、D的增重來(lái)確定x,則裝置的連接順序?yàn)開_______(按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是________。裝置連接后,首先要進(jìn)行的操作的名稱是________。
(3)加熱前先通N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入N2的作用是__________________、________________等。
(4)完全分解后測(cè)得C增重3.65 g、D增重9.90 g,則x=________。若取消冷卻玻管B后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定的x值將________(填“偏高”或“偏低”)。
(5)上述水滑石在空氣中放置時(shí)易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1-2x(CO3)y·zH2O],該生成物能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng),F(xiàn)以此物質(zhì)為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定z,除測(cè)定D的增重外,至少還需測(cè)定______________________________________________
__________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列框圖回答問題(答題時(shí),方程式中的M、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):
⑴寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學(xué)方程式: 。
⑵某同學(xué)取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色。寫出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式: 、 。
⑶寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式: 。
⑷由E制備的E(C2H5)2的結(jié)構(gòu)如下圖,其中氫原子的化學(xué)環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯(cuò)誤地認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)為:。核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu)。在核磁共振氫譜中,正確的結(jié)構(gòu)有 種峰,錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)有 種峰。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將5.4 g Al投入到200.0 mL 2.0 mol·L-1的某溶液中有氫氣產(chǎn)生,充分反應(yīng)后有金屬剩余。該溶液可能為
A.HNO3溶液 B.Ba(OH)2溶液
C.H2SO4溶液 D.HCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、W四種化合物均由短周期元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,W為無(wú)色無(wú)味氣體。
這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答:
(1)W的電子式是______________。
(2)X與Y在溶液中反應(yīng)的離子方程式是___________________________。
(3)X含有的四種元素之間(二種、三種或四種)可組成多種化合物,選用其中某些化合物,利用下圖裝置(夾持固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀,裝置Ⅴ中可收集到一種無(wú)色氣體。
①裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
裝置Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式是_____________。
②用X含有的四種元素中的兩種組成的某化合物,在催化劑存在下制備并收集純凈干燥的裝置Ⅴ中氣體,該化合物的化學(xué)式是__________,所需儀器裝置是________(從上圖選擇必要裝置,填寫編號(hào))。
(4)向Z溶液中通入氯氣,可制得某種生產(chǎn)和生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì),同時(shí)有X生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料。制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國(guó)的鈦鐵礦儲(chǔ)量居世界首位。含有Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取TiO2的流程如下:
⑴ Ti的原子序數(shù)為22,Ti位于元素周期表中第_____周期,第______族。
⑵步驟①加鐵的目的是_________________________________________________;
步驟②冷卻的目的是_________________________________________________。
⑶ 上述制備TiO2的過(guò)程中,可以利用的副產(chǎn)物是___________;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應(yīng)加入_________________處理。
⑷ 由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)Ti,涉及到的步驟為:
已知:
① C(s) + O2(g) == CO2(g); △H = -393.5 KJ·mol-1
② 2CO(g) + O2(g) == 2CO2(g); △H =-566 KJ·mol-1
③ TiO2(s) + 2Cl2(g) == TiCl4(s) + O2(g); △H = +141 KJ·mol-1
則TiO2(s) + 2Cl2(g) + 2C(s)== TiCl4(s) + 2CO(g) 的△H = ____________。
反應(yīng)TiCl4 + 2Mg == 2MgCl2 + Ti 在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型高效的無(wú)機(jī)高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理。用鐵的氧化物為原料來(lái)制取聚合硫酸鐵,為控制水解時(shí)Fe3+的濃度,防止生成氫氧化鐵沉淀,原料中的Fe3+必須先還原為Fe2+。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用98%的硫酸配制28%的硫酸,所需的玻璃儀器除量筒外,還有 。
(a) 容量瓶 (b) 燒杯 (c) 燒瓶
(2)步驟II取樣分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是 。
(a) 控制溶液中Fe2+與Fe3+含量比
(b) 確定下一步還原所需鐵的量
(c) 確定氧化Fe2+所需NaClO3的量
(d) 確保鐵的氧化物酸溶完全
(3)用NaClO3氧化時(shí)反應(yīng)方程式如下:6FeSO4 + NaClO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + NaCl + 3H2O 若改用HNO3氧化,則反應(yīng)方程式如下6FeSO4 + 2HNO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + 2NO↑ + 4H2O 已知1mol HNO3價(jià)格0.16元、1mol NaClO3價(jià)格0.45元,評(píng)價(jià)用HNO3代替NaClO3作氧化劑的得弊,利是 ,弊是 。
聚合硫酸鐵溶液中SO42ˉ與Fe3+物質(zhì)的量之比不是3:2。根據(jù)下列供選擇的試劑和基本操作,測(cè)定聚合硫酸鐵產(chǎn)品溶液中SO42ˉ與Fe3+物質(zhì)的量之比。
(4)測(cè)定時(shí)所需的試劑 。
(a) NaOH (b) FeSO4 (c) BaCl2 (d) NaClO3
(5)需要測(cè)定 和 的質(zhì)量(填寫化合物的化學(xué)式)。
(6)選出測(cè)定過(guò)程中所需的基本操作 (按操作先后順序列出)。
(a) 萃取、分液 (b) 過(guò)濾、洗滌 (c) 蒸發(fā)、結(jié)晶
(d) 冷卻、稱量 (e)烘干或灼燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們?cè)谒嵝匀芤褐羞原性的順序?yàn)椋篠O2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,則下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是( )。
A.2Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+
B.I2+SO2+2H2O==H2SO4+2HI
C.2Fe2++I2==2Fe3++2I-
D.H2O2+SO2==H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
海洋中有豐富的食品,礦產(chǎn),能源,藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示)
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無(wú)水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮
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