將SO2氣體分別通入下列四種溶液中,有關(guān)現(xiàn)象及結(jié)論的說(shuō)法正確的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、試管①中有淡黃色沉淀生成,說(shuō)明SO2有氧化性B、試管②中溶液褪色,說(shuō)明SO2有漂白性C、試管③中能產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明SO2有酸性D、試管④中溶液顏色變淺,說(shuō)明SO2有還原性
分析:A.SO2與與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)不產(chǎn)生淡黃色沉淀;
B.SO2與KMnO4酸性溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),表現(xiàn)了SO2的還原性;
C.SO2與BaCl2溶液不反應(yīng);
D.SO2與氯化鐵溶液反應(yīng),二氧化硫被氧化生成生成硫酸,鐵離子被還原生成亞鐵離子.
解答:解:A.SO2與與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)不產(chǎn)生淡黃色沉淀,故A錯(cuò)誤;
B.試管②中溶液褪色,因?yàn)镾O2與KMnO4酸性溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),表現(xiàn)了SO2的還原性,故B錯(cuò)誤;
C.SO2與BaCl2溶液不反應(yīng),試管③中不能產(chǎn)生白色沉,故C錯(cuò)誤;
D.SO2與氯化鐵溶液反應(yīng),二氧化硫被氧化生成生成硫酸,鐵離子被還原生成亞鐵離子,溶液顏色變淺,說(shuō)明SO2有還原性,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了SO2的性質(zhì),要注意SO2使有色物質(zhì)褪色不一定是它的漂白性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將SO2氣體分別通入下列試劑,現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng) 試劑 現(xiàn)象 結(jié)論
A 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有氧化性
B FeCl3溶液 溶液褪至無(wú)色 SO2有還原性
C 滴有酚酞的NaOH溶液 無(wú)明顯變化 SO2與NaOH溶液不反應(yīng)
D 紫色石蕊試液 溶液變紅后不褪色 SO2水溶液呈酸性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,并收集一瓶SO2氣體,設(shè)計(jì)了如右下圖所示裝置.實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片與12mL 18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中加熱,直到反應(yīng)完畢仍發(fā)現(xiàn)燒瓶中有銅剩余.
(1)請(qǐng)寫出燒瓶里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)為了收集一瓶SO2氣體,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的集氣瓶處將導(dǎo)氣管補(bǔ)畫完整.為防止空氣污染,圖中燒杯中的試劑a是
 
(寫化學(xué)式)溶液.
(3)該同學(xué)認(rèn)為銅片未完全溶解,則瓶中可能還有一定量的硫酸剩余,其原因是
 

(4)如果將SO2氣體分別通入下列溶液中:
①品紅溶液,現(xiàn)象是
 
;
②溴水溶液,現(xiàn)象是
 
;
③硫化鈉溶液,現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(s) +H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O,制備SO2氣體。

①用下圖所示簡(jiǎn)圖,畫出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是____________________________________。

(2)將SO2氣體分別通入下列溶液中:

①品紅溶液,現(xiàn)象是_______________________________________________________。

②溴水溶液,現(xiàn)象是_______________________________________________________。

③硫化鈉溶液,現(xiàn)象是_____________________________________________________。

(3)有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),SO2氣體產(chǎn)生緩慢,以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯,但又不存在氣密性問(wèn)題。請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說(shuō)明相應(yīng)的驗(yàn)證方法(可以不填滿)。

①原因______________,驗(yàn)證方法___________________________________________。

②原因______________,驗(yàn)證方法___________________________________________。

③原因______________,驗(yàn)證方法___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:魯版必修1第03章第3節(jié) 硫的轉(zhuǎn)化 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(固)+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2­+H2O,制備SO2氣體。
①用下列簡(jiǎn)圖,在答題卡的方框中畫出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖。
② 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是                          。
(2)將SO2氣體分別通入下列溶液中:
① 品紅溶液,現(xiàn)象是                                              ;
② 溴水溶液,現(xiàn)象是                                              
③ 硫化鈉溶液,現(xiàn)象是                                              。
(3)有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),SO2氣體產(chǎn)生緩慢,以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯,但又不存在氣密性問(wèn)題。請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說(shuō)明相應(yīng)的驗(yàn)證方法(可以不填滿)。
① 原因                          ,驗(yàn)證方法                          。
② 原因                          ,驗(yàn)證方法                          。
③ 原因                          ,驗(yàn)證方法                          

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