在2A(g)+B(g)⇌3C(g)+4D(g)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。

 

A.

υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1

B.

υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1

 

C.

υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1

D.

υD=1mol•L﹣1•min﹣1


考點(diǎn):

反應(yīng)速率的定量表示方法.

專題:

化學(xué)反應(yīng)速率專題.

分析:

利用速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比轉(zhuǎn)化同一物質(zhì)表示速率進(jìn)行比較.

解答:

解:對于反應(yīng)2A+B⇌3C+4D,轉(zhuǎn)化用D表示的速率進(jìn)行比較,

A、υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故υD=2υA=2×0.5mol•L﹣1•min﹣1=1mol•L﹣1•min﹣1,

B、υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故υD=4υB=4×0.3mol•L﹣1•min﹣1=1.2mol•L﹣1•min﹣1,

C、υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故υD=υC=×0.8mol•L﹣1•min﹣1=1.07mol•L﹣1•min﹣1,

D、υD=1mol•L﹣1•min﹣1,

故反應(yīng)速率B>C>A=D,

故選:B.

點(diǎn)評:

考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢的比較,難度不大,常用比較方法為:1、歸一法,即轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率比較,2、比值法,某物質(zhì)表示的速率與該物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)的比值,比值越大,速率越快.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二?荚?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是

A.通過導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鐵膠體帶正電

B.除去苯中溶有的少量乙醇,加入水,振蕩,然后分液

C.進(jìn)行蒸餾操作時.應(yīng)用溫度計準(zhǔn)確測量沸騰液體的溫度

D.從海帶中提取碘時用到的藥品有雙氧水和NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華十校高三下學(xué)期高考模擬(4月)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

煤的氣化產(chǎn)物CO和H2是重要的化工原料。某些簡單的有機(jī)物和CO反應(yīng)合成具有優(yōu)良性能材料的基本過程如圖所示。

已知:①E由CO和H2按物質(zhì)的量之比為1:1完全反應(yīng)而成;

②A由CO和H2按物質(zhì)的量之比為1:2完全反應(yīng)而成。

回答下列問題:

(1)E的結(jié)構(gòu)簡式 ;B中的官能團(tuán)名稱 。

(2)下列說法不正確的是 。

A.HCCH可以與氯化氫反應(yīng),得到氯乙烯

B.CH2=CH2可由石油裂化得到,一定條件下可制得聚乙烯塑料

C.由B生成D的反應(yīng)類型是加聚反應(yīng)

D.可用溴水鑒別CH3CH2COOH與CH2=CHCOOH

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,屬于 反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


要鑒別己烯中是否混有少量甲苯,正確的實(shí)驗(yàn)方法是(  )

 

A.

先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水

 

B.

先加足量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液

 

C.

點(diǎn)燃這種液體,然后再觀察火焰的顏色

 

D.

加入濃硫酸與濃硝酸后加熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L.下列各組混合烴中不符合此條件的是( 。

 

A.

CH4、C2H4

B.

CH4 、C3H6

C.

C2H4、C3H4

D.

C2H2、C3H6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g) 正反應(yīng)是放熱反應(yīng).若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相等,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定溫度下,往a、b兩容器中各注入1mol三氧化硫,a、b兩容器起始體積和壓強(qiáng)均相同,分別保持恒容和恒壓,發(fā)生以下反應(yīng):2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)兩容器中三氧化硫物質(zhì)的量隨時間(t)變化的示意圖為( 。

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:Fe2O3(s)+C(s)═CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ/mol

C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJ/mol

則:2Fe(s)+O2(g)═Fe2O3(s)的△H是()

    A.                                 ﹣824.4 kJ/mol  B. ﹣627.6 kJ/mol

    C.                                 ﹣744.7 kJ/mol  D. ﹣169.4 kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一個小燒杯里,加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末和10g NH4Cl晶體,將小燒杯放在滴有幾滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速攪拌.回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是.

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型).

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象有玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起;.反應(yīng)混合物呈糊狀,呈糊狀的原因是.

(4)通過結(jié)冰現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的總能量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案