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下列實驗方法能達到實驗目的是（　�。�
A、用鉑絲蘸取某未知溶液于酒精燈火焰上灼燒，顯黃色，證明該溶液中含Na+不含K+
B、用濕潤的淀粉碘化鉀來檢驗氯氣的存在
C、某未知溶液中先加氯水，再滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色，證明溶液中含有Fe2+
D、某無色溶液中加BaCl2溶液產生白色沉淀，證明原溶液中含有CO32-
考點：化學實驗方案的評價
專題：
分析：A．鉀的焰色反應應通過藍色鈷玻璃；
B．氯氣具有氧化性，能與KI反應置換出單質碘；
C．不能排除Fe3+的干擾；
D．可能生成AgCl沉淀．
解答： 解：A．焰色反應為元素的性質，用鉑絲蘸取某白色晶體，放在無色的燈焰上灼燒，火焰呈黃色，能確定含有Na元素，也可能含有K元素，不通過藍色鈷玻璃，不能判斷是否有K元素，故A錯誤；
B．因氯氣具有氧化性，用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗時試紙變藍，則說明置換出碘單質，使淀粉變藍，則能夠檢驗混有氯氣，故B正確；
C．不能排除Fe3+的干擾，應先加KSCN溶液，如溶液無色再加氯水，溶液呈血紅色，則可證明原溶液中定含F(xiàn)e2+，故C錯誤；
D．滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，可能生成AgCl或硫酸鋇沉淀，不能證明原溶液中含有CO32-，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，題目側重于物質的檢驗的考查，注意判斷實驗的嚴密性和科學性，結合物質的性質進行判斷，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示的裝置中發(fā)生反應2A2（g）+B2（g）?2C（g）△H=-a kJ/mol（a＞0），已知P是可自由滑動的活塞．在相同溫度時關閉K，向A、B容器中分別充入2mol A2和1mol B2，兩容器分別在500℃時達平衡，A中C的濃度為w1 mol/L，放出熱量b kJ，B中C的濃度為w2 mol/L，放出熱量c kJ．請回答下列問題：

（1）此反應的平衡常數(shù)表達式為
 
．
（2）a、b、c由大到小的關系為
 
．
（3）若讓A、B體積相等且固定P，在B中改充入4mol A2和2mol B2，在500℃時達平衡后C的濃度為w3 mol/L，則w1、w3的關系為
 
．
（4）能說明A中已達到平衡狀態(tài)的是
 
（填序號，有一個或多個選項符合題意）．
a．v（C）=2v（B2）
b．容器內氣體壓強保持不變
c．容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化
d．容器內的氣體密度保持不變
（5）使該反應的反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是
 
．
a．及時分離出C氣體
b．適當升高溫度
c．增大B2的濃度
d．選擇高效的催化劑．

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科目：高中化學 來源： 題型：

a、已知水在25℃和100℃時，其電離平衡曲線如圖1：
（1）100℃時，水的電離平衡曲線應為
 
（填“A”或“B”）
（2）該溫度下水的離子積為
 

b、25℃時，向1L 1mol?L-1CH3COOH溶液中加入0.1mol?L-1 CH3COONa固體，
（3）則醋酸的電離平衡向
 
 （填“正”或“逆”）反應方向移動；溶液中
c(CH3COO-)c(H+)
c(CH3COOH)
的值
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）
  c、25℃時，在0.1mol/L醋酸溶液中，對醋酸的電離平衡CH3COOH?CH3COO-+H+進行分析：（從“增大”、“減小”、“不變”、“正”、“逆”中選擇填充第（3）小題）
（4）當向該溶液中加水，則平衡向
 
反應方向移動；溶液的n（H+）
 
；溶液的c（H+）
 
．
（5）已知25℃，電離平衡常數(shù)K=1.75×10-5 
1.75
=1.32，該溫度下溶液中的c（CH3COO-）=
 
 mol?L-1
（6）請在圖2中畫出加水稀釋后該醋酸溶液pH變化示意圖：

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知反應：A2（g）+2B2（g）?2AB2（g）△H＞0，下列說法正確的是（　�。�
A、升高溫度正反應速率加快，逆反應速率減慢
B、0.1molA2和0.2molB2反應達到平衡時生成0.2molAB2
C、達平衡后，升高溫度，正、逆反應速率均加快，B的轉化率不變
D、催化劑可同等程度改變正逆反應速率

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科目：高中化學 來源： 題型：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />Ⅰ請寫出支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴的結構簡式：
 

Ⅱ在瀝青中存在一系列結構相似的稠環(huán)芳香烴．這一系列化合物中的前三個同系物的結構簡式如圖1所示．
（1）芘的分子式是
 

（2）這一系列有機物的通式可用含x的代數(shù)式來表示（x為自然數(shù)1，2，3，4…），則該通式為
 
．
（3）隨著x值的增大，這一系列化合物含碳的質量分數(shù)的極限數(shù)值為
 
．（保留三位有效數(shù)字）
Ⅲ環(huán)蕃A（cyclophane）和超蕃B（superphane）是一種光電信息材料，都屬于烴（B中氫原子未畫出），它們的結構如圖2所示．

下列有關說法正確的是
 
．
A．環(huán)蕃和超蕃互為同系物                
B．環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應      
D．超蕃的一氯取代物只有1種，二氯取代物有3種．

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科目：高中化學 來源： 題型：

生活是化學的源泉，下列有關生產、生活中的化學敘述錯誤的是（　　）
A、明礬[KAl（SO4）2?12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑
B、變質的植物油有難聞的特殊氣味，是由于植物油發(fā)生了酯化反應
C、一定濃度的雙氧水可用于傷口的消毒
D、采煤工業(yè)上，爆破時把干冰和炸藥放在一起，既能增強爆炸威力，又能防止火災

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科目：高中化學 來源： 題型：

印刷電路板是由塑料和銅箔復合而成，刻制印刷電路時要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”溶解銅．
（1）寫出該反應的離子方程式：
 
；
（2）從使用過的腐蝕液中可以回收金屬銅，下列試劑能實現(xiàn)的是
 
（填序號）
A．氯氣       B．鐵       C．硝酸       D．稀硫酸
（3）向使用過的腐蝕液中通入Cl2，可使Fe2+轉化為Fe3+，寫出反應的離子方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）在盛有2mL FeCl3溶液的試管中加入過量鐵粉，充分反應后，反應方程式為
 
，反應中氧化劑是
 
，還原劑是
 
．
（2）向反應后的溶液中滴入2滴KSCN溶液，溶液顏色
 
；
（3）再加入幾滴氯水，觀察溶液顏色變?yōu)?div id="tvp6ipt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，說明
 
，反應方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有一種AB2C2型分子，在該分子中以A為中心原子，下列關于它的分子構型和有關同分異構體的各種說法正確的是（　　）
A、假如為平面四邊形，則有兩種同分異構體；
B、假如為四面體，則有二種同分異構體；
C、假如為平面四邊形，則無同分異構體
D、假如為四面體，則無同分異構體．

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