【題目】現(xiàn)有下列五種有機(jī)物:①CH4、②CH2=CH2、③CH3CH2OH、④ CH3 CH2CH2 CH3 、⑤CH3COOH
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出⑤的官能團(tuán)的名稱(chēng)______。
(2)與①互為同系物的是______(填序號(hào))。
(3)寫(xiě)出④ 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
(4)寫(xiě)出與②發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷的化學(xué)方程式_________________________。
(5)③與⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
【答案】 羧基 ④ CH3 CH (CH3 )CH3 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
【解析】從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,①CH4甲烷屬于烷烴,②CH2=CH2屬于烯烴,官能團(tuán)為碳碳雙鍵,③CH3CH2OH屬于醇,官能團(tuán)為羥基,④ CH3CH2CH2CH3屬于烷烴,⑤CH3COOH屬于羧酸,官能團(tuán)為羧基。以此分析。
(1) ⑤的官能團(tuán)的名稱(chēng)為羧基,本題答案為:羧基;
(2) ①CH4和④ CH3CH2CH2CH3都屬于烷烴,結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差3個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物,本題答案為④;
(3) CH3CH2CH2CH3為正丁烷,它的同分異構(gòu)體為異丁烷CH3CH(CH3)CH3;
(4)乙烯CH2=CH2和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷,化學(xué)方程式為:
;
(5)CH3CH2OH與CH3COOH在濃硫酸加熱條件下,發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,化學(xué)方程式
CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 離子半徑的大小順序?yàn)椋?/span>r(W2-)>r(Q-)>r(Y2-)>r(Z3+)
B. 元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的強(qiáng)
C. 元素X的氫化物與Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價(jià)鍵又含離子鍵
D. X、Z、W、Q四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)、生活及環(huán)境保護(hù)具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下,物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1的四種溶液①NH4NO3 ②CH3COONa ③(NH4)2SO4 ④Na2CO3,pH從大到小排列順序?yàn)?/span>_________________(填序號(hào))。
(2)常溫下,向20 mL 0.2 mol·L-1 H2A溶液中滴加0.2 mol·L-1 NaOH溶液。有關(guān)微粒物質(zhì)的量變化如下圖所示。
則當(dāng)v(NaOH)=20 mL時(shí),溶液中離子濃度大小關(guān)系:________,水的電離程度比純水________(填“大”、“小”或“相等”)。
(3)含有Cr2O72-的廢水毒性較大,某工廠廢水中含5.0×10-3mol·L-1的Cr2O72-。為了使廢水的排放達(dá)標(biāo),進(jìn)行如下處理:
①該廢水中加入綠礬(FeSO4·7H2O)和H+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。
②若處理后的廢水中殘留的c(Fe3+)=2.0×10-13mol·L-1,則殘留的Cr3+的濃度為___________。(已知:Ksp[Fe(OH)3)]=4.0×10-38, Ksp[Cr(OH)3]=6.0×10-31)
(4)利用“Na-CO2”電池將CO2變廢為寶。我國(guó)科研人員研制出的可充電“ Na-CO2”電池,以鈉箔
和多壁碳納米管(MWCNT)為電極材料,總反應(yīng)為4Na+3CO2 2Na2CO3+C。放電時(shí)該電池“吸入”CO2,其工作原理如圖所示:
①放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為_____________________________。
②若生成的Na2CO3和C全部沉積在電極表面,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2 mol e- 時(shí),兩極的質(zhì)量差為______g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+ 3Y(g)2Z(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A. Z生成的速率與X消耗的速率相等
B. 單位時(shí)間生成a mol X,同時(shí)生成3a mol Y
C. X、Y、Z的濃度不再變化
D. X、Y、Z的分子數(shù)比為1∶3∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列各組微粒或物質(zhì):
A. O2和O3 B.和 C.
D. E.
(1)互為同位素的是________(填序號(hào),下同);屬于同系物的是__________;屬于同一種物質(zhì)的是______________;互為同分異構(gòu)體的是_______________。
(2)E組中的兩種物質(zhì)的名稱(chēng)分別是________________、_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組研究溶液中Fe2+的穩(wěn)定性,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),觀察,記錄結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ
物質(zhì) | 0 min | 1min | 1h | 5h |
FeSO4 | 淡黃色 | 桔紅色 | 紅色 | 深紅色 |
(NH4)2Fe(SO4)2 | 幾乎無(wú)色 | 淡黃色 | 黃色 | 桔紅色 |
(1)溶液的穩(wěn)定性:FeSO4_______(NH4)2Fe(SO4)2(填“>”或“<”)
(2)結(jié)合離子方程式解釋FeSO4溶液中加入KSCN溶液后變紅的原因____________。
(3)甲同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異可能是(NH4)2Fe(SO4)2溶液中的NH4+保護(hù)了Fe2+,因?yàn)镹H4+具有還原性。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II,否定了該觀點(diǎn),補(bǔ)全該實(shí)驗(yàn)。
操作 | 現(xiàn)象 |
取_______,加_______,觀察。 | 與實(shí)驗(yàn)Ⅰ中(NH4)2Fe(SO4)2溶液現(xiàn)象相同。 |
(4)乙同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異是溶液酸性不同導(dǎo)致,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)III:分別配制0.80 mol·L-1 pH為1、2、3、4的FeSO4溶液,觀察,發(fā)現(xiàn)pH=1的FeSO4溶液長(zhǎng)時(shí)間無(wú)明顯變化,pH越大,F(xiàn)eSO4溶液變黃的時(shí)間越短。
資料顯示:亞鐵鹽溶液中存在反應(yīng):4Fe2++O2+10H2O 4Fe(OH)3+8H+。
由實(shí)驗(yàn)III,乙同學(xué)可得出的結(jié)論是___________,原因是__________________。
(5)進(jìn)一步研究在水溶液中Fe2+的氧化機(jī)理。測(cè)定同濃度FeSO4溶液在不同pH條件下,F(xiàn)e2+的氧化速率與時(shí)間的關(guān)系如下圖(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液溫度幾乎無(wú)變化)。反應(yīng)初期,氧化速率都逐漸增大的原因可能是_____________。
(6)綜合以上實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)Fe2+穩(wěn)定性的措施有_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)實(shí)用性的學(xué)科,以下敘述正確的是( )
A. 靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,這種“淘米水”是膠體
B. “潔廁靈”有效成分為鹽酸,與漂白粉混合使用效果更佳
C. 活潑金屬的冶煉常用電解方法,如電解NaCl溶液就可制備Na
D. 鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,工業(yè)上可以利用該反應(yīng)來(lái)大量生產(chǎn)鐵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2 , 造成環(huán)境污染.下列說(shuō)法不正確的有( 。
A.SO2是形成酸雨的主要?dú)怏w
B.用堿液吸收燃煤廢氣可減少環(huán)境污染
C.用水溶解、過(guò)濾除去煤中的單質(zhì)硫以減少SO2排放
D.往燃煤中混入生石灰,可減少SO2排放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牛通過(guò)吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類(lèi)差異很大,含量大體相同
B.種類(lèi)和含量差異都很大
C.種類(lèi)和含量都是大體相同的
D.種類(lèi)大體相同,含量差異很大
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