A. | 0.2 mol/L | B. | 0.01 mol/L | C. | 0.1 mol/L | D. | 0.02 mol/L |
分析 100mL 0.1mol/L的BaCl2溶液中氯離子濃度為0.2mol/L;50mL 0.2mol/L的NaCl溶液中氯離子的濃度為0.2mol/L,氯離子濃度相同兩溶液混合后,氯離子濃度不變,據(jù)此進行判斷.
解答 解:100mL 0.1mol/L的BaCl2溶液中氯離子濃度為0.2mol/L;50mL 0.2mol/L的NaCl溶液中氯離子的濃度為0.2mol/L,
兩溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度都是0.2mol/L,則混合液中氯離子的濃度不變,仍然為0.2mol/L,
故選A.
點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量濃度的概念及表達式為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2和H2 | B. | Na和O2 | C. | NaOH和CO2 | D. | C和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L四氯化碳的分子數(shù)約為NA個 | |
B. | 將含1molFeCl3的飽和溶液制成膠體,最后得到NA個Fe(OH)3膠粒 | |
C. | 6.5gZn與足量HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.2NA個電子 | |
D. | 在1L的碳酸鈉溶液中,若c(CO32-)=1mol•L-1,則Na+個數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油在上層,水在下層,水層無色 | B. | 汽油在下層,水在上層,汽油紫色 | ||
C. | 汽油在上層,水在下層,汽油層無色 | D. | 汽油在下層,水在下層,汽油紫色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 131I是一種新發(fā)現(xiàn)的元素 | |
B. | 我們平常食用的加碘鹽就是含有碘單質(zhì)的食鹽 | |
C. | 鹵素F、Cl、Br、I中,I的電負性和第一電離能都最小 | |
D. | 碘單質(zhì)易升華是由于碘原子半徑大,共價鍵鍵能小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕 | |
B. | 一定條件下反應(yīng)N2+3H22?NH3達到平衡時,3v正(H2)=2v逆(NH3) | |
C. | 酸堿質(zhì)子理論認為,凡能給出質(zhì)子(H+) 的物質(zhì)都是酸,凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿.根據(jù)這一理論,Al(OH)3、NaHCO3都是兩性物質(zhì) | |
D. | 對于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③⑤ | C. | ③⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗 | |
B. | 配制稀硫酸時,可先在量筒中加一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 | |
C. | 制取蒸餾水時,為了防止瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶內(nèi)加幾片碎瓷片 | |
D. | 不慎灑出的酒精在桌上著火時,應(yīng)立即用大量水撲滅 |
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