4．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．使用可降解塑料聚二氧化碳，能減少白色污染
B．實(shí)施“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程，有利于保護(hù)環(huán)境
C．雷雨過后感覺到空氣清新是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的二氧化氮
D．通常所說的三大有機(jī)合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠

分析 A．根據(jù)聚乙烯能產(chǎn)生白色污染；
B．減少了二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物；
C．雷雨過后空氣中的氧氣，有些變成了臭氧；
D．“煤改氣”“煤改電”可減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境．

解答 解：A．聚二氧化碳是可降解塑料，不會(huì)造成白色污染，故A正確；
B．“煤改氣”“煤改電”可減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，故B正確；
C．雷雨過后空氣中的氧氣，有些變成了臭氧，感覺到空氣清新，故C錯(cuò)誤；
D．三大有機(jī)合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠，故D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的生活環(huán)境的污染及治理，難度不大，注意雷雨過后空氣中的氧氣，有些變成了臭氧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．常溫常壓下，B、E、F、H、I均為氣體，F(xiàn)無色無味，且能使澄清石灰水變渾濁；B、E、I均有刺激性氣味，E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，B、E在空氣中相遇會(huì)產(chǎn)生白煙，I為紅棕色．A是一種常見的氮肥，F(xiàn)也能由A直接分解可得到．C、G、K的焰色反應(yīng)呈黃色．（反應(yīng)中部分生成物質(zhì)已略去）

請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)D的化學(xué)式為NH4Cl，其水溶液中陽離子的檢驗(yàn)方法（文字表述）取少許溶液加NaOH溶液，加熱，若有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成，則該溶液中存在NH4+．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3．
（3）寫出反應(yīng)④的離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式，并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．可逆反應(yīng)：3A（g）?3B（？）+C（？）（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)），隨著溫度升高，氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量有變小趨勢，則下列判斷正確的是（　�。�
①B和C可能都是固體                     ②B和C一定都是氣體
③若C為固體，則B一定是氣體             ④B和C可能都是氣體．
A．①④B．③④C．②③D．①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將20gBa（OH）2•8H2O晶體與10gNH4Cl晶體一起放入小燒杯中，再將燒杯放在滴有3～4滴水的玻璃片上，用玻璃棒迅速攪拌．一段時(shí)間后，觀察到玻璃片上結(jié)冰并與小燒杯粘在一起．
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌的目的是攪拌、混合反應(yīng)物，促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行．
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知該反應(yīng)為吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，這是因?yàn)榉磻?yīng)物的總能量小于（填“小于”或“大于”）生成物的總能量．
（3）完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：20gBa（OH）2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下：

已知：
Ⅰ．RCOOR′+R″18OH→RCO18OR″+R′OH（R′，R″是兩種不同的烴基）
Ⅱ．（R、R′代表烴基）
（1）①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)，A的名稱為1，2-二溴乙烷．
（2）②的化學(xué)方程式為．
（3）PMMA單體的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、酯基．
（4）F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰，⑤的化學(xué)方程式為．
（5）符合下列要求的J的同分異構(gòu)體有8種．
①能與NaOH溶液反應(yīng)   ②能使酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去③分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)，其中與J具有相同官能團(tuán)，且為順式結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡式是．
（6）寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．制備Fe3O4納米顆粒的化學(xué)方程式為：3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+X+2H2O．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．上式中的X為S4O62-
B．該反應(yīng)中的還原劑為Fe2+和S2O32-
C．當(dāng)3 mol Fe2+被氧化時(shí)，被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為1 mol
D．當(dāng)生成1 mol Fe3O4時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．美國營養(yǎng)師布魯索拿麥當(dāng)勞“快樂兒童餐”做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)購買的漢堡和薯?xiàng)l在一年內(nèi)仍不變質(zhì)，于是他指責(zé)麥當(dāng)勞食品防腐劑太多．丙酸鈉是常用的防腐劑之一，該物質(zhì)可以由丙酸和燒堿反應(yīng)制得．下列有關(guān)丙酸的說法不正確的是（　�。�
A．丙酸遇紫色石蕊試劑變紅B．丙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是取代反應(yīng)
C．丙酸和乙酸互為同系物D．丙酸存在多種羧酸類同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化合物Ⅳ為一種重要化工中間體，其合成方法如下：

（1）化合物Ⅰ在核磁共振氫譜圖吸收峰個(gè)數(shù)為5；反應(yīng)②的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)（或還原反應(yīng)）．
（2）化合物Ⅱ與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+2H2O．
（3）化合物I在NaOH醇溶液中加熱反應(yīng)得到化合物X，X的結(jié)構(gòu)簡式可能是．
（寫出任意一種的結(jié)構(gòu)簡式）．
（4）化合物III與足量NaOH水溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）異黃樟油素發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，得到乙醛和化合物Y，Y的結(jié)構(gòu)簡式為
．
（6）有關(guān)上述化合物，說法不正確的是AE
A.1mol化合物Ⅲ，最多可與2molH2反應(yīng)          B．化合物Ⅳ在一定條件下能與HBr反應(yīng)
C．化合物Ⅰ能使酸性高錳酸鉀溶液褪色          D．化合物Ⅳ在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng)
E．化合物Ⅱ分子式為C6H11O2Br．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．鎂燃料電池是一種環(huán)境友好型的高性能電源，如圖是Mg-NaClO燃料電池的示意圖，電池總反應(yīng)為Mg+ClO-+H2O═Cl-+Mg（OH）2↓，下列判斷不正確的是（　　）
A．惰性電極是該電池的正極
B．電解質(zhì)中的多數(shù)ClO-向電池的負(fù)極移動(dòng)
C．電池中發(fā)生的還原反應(yīng)是Mg2++ClO-+H2O+2e-═Cl-+Mg（OH）2↓
D．進(jìn)料口A進(jìn)入的是NaClO溶液，而出料口B輸出的則是NaCl溶液

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