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【題目】下列說法正確的是 (　　)

A. 檢測乙醇中是否含有水可加入少量的無水硫酸銅，如變藍則含水

B. 除去乙醇中的微量水可加入金屬鈉，使其完全反應

C. 獲得無水乙醇的方法通常采用先用濃H2SO4吸水，然后再加熱蒸餾的方法

D. 獲得無水乙醇的方法通常采用直接加熱蒸餾的方法

【答案】A

【解析】A．檢驗乙醇中是否含有水，可用無水硫酸銅檢驗，A正確； B．乙醇和水都與鈉反應，不能加入鈉除雜，B錯誤；C．濃硫酸與乙醇在加熱條件下會發(fā)生化學反應生成乙烯等，C錯誤；D．蒸餾時，應該先加入少量生石灰吸收水，然后再蒸餾，D錯誤，答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列電離方程式正確的是（ ）

A. KOH＝K++O2-+H+ B. MgCl2＝Mg2++Cl-

C. KCl＝K++Cl- D. NaHCO3＝Na++H++CO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 4種元素的核電荷數(shù)依次增大，它們的離子的電子層數(shù)相同且最外層電子數(shù)均為8．A原子的L層電子數(shù)與K、M層電子數(shù)之和相等，D原子的K、L層電子數(shù)之和等于電子總數(shù)的一半．請回答下列問題：
（1）4種元素的符號依次是A ， B ， C ， D ． 它們的原子半徑由大到小的順序是 ．
（2）試寫出4種元素的離子結構示意圖：A ， B ， C ， D ． 它們離子的半徑由大到小的順序 ．
（3）它們最高價氧化物對應水化物的化學式分別是 ， 分別比較它們酸性和堿性的強弱 ．
（4）寫出能夠生成的氣態(tài)氫化物的化學式： ， 比較其穩(wěn)定性： ， 理由是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，硝酸既表現(xiàn)酸性，又表現(xiàn)氧化性的是

A. Fe2O3跟稀硝酸反應 B. Fe(OH)2跟稀硝酸反應

C. CuO跟稀硝酸反應 D. Al(OH)3跟稀硝酸反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不屬于空氣污染物的是(　　)

A. NO2 B. Cl2 C. N2 D. 甲醛

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】中學常見物質A、B、C、D、E、X，存在下圖轉化關系（部分生成物和反應條件略去）。下列推斷不正確的是

A. 若D是一種白色沉淀，在空氣中最終變?yōu)榧t褐色，則A可能是鐵

B. 若D是一種強堿，則A、B、C均可與X反應生成D

C. 若D為NaCl，且A可與C反應生成B，則E可能是CO2

D. 若D是一種強酸，則A既可以是單質，也可以是化合物，且D可與銅反應生成B或C

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學方程式是能夠很直接形象的表示化學反應的過程與特征的一種符號，書寫化學方程式是我們必須掌握的一項基本技能。請按照要求完成下列方程式。

（1）寫出 泡沫滅火器反應原理的離子方程式：______．

（2）工業(yè)制粗硅的化學反應方程式：_____________

（3）NaCN屬于劇毒物質，有一種處理方法其原理為CN-與S2O32-反應生成兩種離子，一種與Fe3+可生成紅色溶液，另一種與H+作用產生能使品紅溶液褪色的刺激性氣體，寫出CN-與S2O32-反應離子反應方程式:______。

（4）亞硝酸鹽是食品添加劑中毒性較強的物質之一，可使正常的血紅蛋白變成正鐵血紅蛋白而失去攜帶氧的功能，導致組織缺氧。將亞硝酸鈉溶液滴加到K2Cr2O7酸性溶液中，溶液由橙色交為綠色，且亞硝酸根被氧化成硝酸根，試寫出反應的離子方程式：___________

（5）將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中，溶液變藍，繼續(xù)滴加，溶液顏色先加深，后逐漸變淺，最終消失。經檢測得知此時溶液中含有一種含正五價元素的含氧酸根。寫出上述變化過程中第二個反應的離子反應方程式：___________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工廠使用石油熱裂解的副產物甲烷來制取氫氣，其生產流程如下圖：

（1）此流程的第II步反應為：CO(g)＋H2O(g) H2(g)＋CO2(g)，該反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表：

溫度/℃

400

500

830

平衡常數(shù)K

10

9

1

從上表可以推斷：此反應是 （填“吸”或“放”）熱反應。在830℃下，若開始時向恒容密閉容器中充入1mo1CO和2mo1H2O，則達到平衡后CO的轉化率為 。

（2）在500℃，按照下表的物質的量（按照CO、H2O、H2、CO2的順序）投入恒容密閉容器中進行上述第II步反應，達到平衡后下列關系正確的是 。

實驗編號

反應物投入量

平衡時H2濃度

吸收或放出的熱量

反應物轉化率

A

1、1、0、0

c1

Q1

α1

B

0、0、2、2

c2

Q2

α2

C

2、2、0、0

c3

Q3

α3

A．2c1= c2 =c3 B．2Q1=Q2=Q3 C．α1 =α2 =α3 D．α1 +α2 =1

（3）在一個絕熱等容容器中，不能判斷此流程的第II步反應達到平衡的是 。

①v(CO2)正＝v(H2O)逆

②混合氣體的密度不變

③混合氣體的平均相對分子質量不變 ④各組分的物質的量濃度不再改變

⑤體系的溫度不再發(fā)生變化

（4）下圖表示此流程的第II步反應，在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件使?jié)舛劝l(fā)生變化的情況：圖中t2時刻發(fā)生改變的條件是 、 （寫出兩種）。

若t4時刻通過改變容積的方法將壓強增大為原先的兩倍，在圖中t4和t5區(qū)間內畫出CO、CO2濃度變化曲線，并標明物質（假設各物質狀態(tài)均保持不變）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】把1 mol甲烷和4mol氯氣組成的混合氣體充入到大試管中將此試管倒立在盛有飽和食鹽水的水槽里，放在光亮處，一段時間后，推測可能觀察到的現(xiàn)象

①黃綠色逐漸消失

②試管壁上有油珠

③試管內水面上升

④水槽內有少量晶體析出

A．只有①③ B．只有①②③ C．只有①③④ D．①②③④

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