在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液，這種試劑是（  ）

A．NaOHB．NH3·H2OC．AgNO3D．BaCl2

A

解析試題分析：根據(jù)題意知，硫酸銨溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱，生成刺激性氣味氣體；氯化鉀溶液中滴加氫氧化鈉溶液，無(wú)現(xiàn)象；氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成；硫酸鋁中滴加氫氧化鈉溶液至過量，先生成白色沉淀后消失；硫酸鐵中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀；可用NaOH溶液鑒別，選A。
考點(diǎn)：考查物質(zhì)的鑒別，準(zhǔn)確掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和相關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

五種常見物質(zhì)X、Y、Z、E、F均含有同一元素M，已知Y是單質(zhì)，Z是NO(一氧化氮)，在一定條件下它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列推斷不合理的是 （    ）

A．M元素可能是非金屬元素，也可能是金屬元素
B．X可能是一種氫化物
C．E可能是一種有色氣體
D．X→Y可能是非氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

勤洗手和經(jīng)常對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒是預(yù)防傳染病的有效途徑。2012年4月，H7N9疫情爆發(fā)，可以用某種消毒液進(jìn)行消毒，預(yù)防傳染。已知該消毒液為無(wú)色液體，用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試紙先變藍(lán)后褪色，則該消毒液的主要成分可能是

A．KMnO4 B．H2O2 C．NaClO D．NH3·H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是

A．銅的金屬活潑性比鐵的差，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
B．二氧化硅不與任何酸反應(yīng)，可用石英制造耐酸容器
C．常溫下濃硫酸能與鋁發(fā)生鈍化，可在常溫下用鋁制貯藏貯運(yùn)濃硫酸
D．二氧化氯具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中正確的是

A．酚類中加入濃溴水一定能產(chǎn)生白色沉淀
B．氮化硅陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料
C．濃硝酸存放于帶橡膠塞的棕色細(xì)口瓶中
D．淀粉和纖維素的分子式都是(C6H10O5)n

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液
B．84消毒液的有效成分是NaClO
C．濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品
D．裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了降低硫氧化物造成的空氣污染，一種方法是在含硫燃料(如煤)燃燒過程中加入生石灰，這種方法叫“鈣基固硫”，采用這種方法在燃料燃燒過程中的“固硫”反應(yīng)方程式為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于鹵素的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A．單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加逐漸加深  
B．單質(zhì)的氧化性隨核電荷數(shù)的增加而減弱 
C．F2通入NaCl水溶液中反應(yīng)，生成NaF和Cl2 
D．可用硝酸酸化的硝酸銀溶液來(lái)鑒別Cl—、Br— 、I—離子 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于物理變化的是

A．氯氣溶于水B．食物變質(zhì)C．用四氯化碳萃取碘水中的碘D．光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案