鐵是一種典型的過渡金屬,鐵和鐵的化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。完成下列計算:
(1)將11.802 g鋼樣粉末(只含鐵和碳)于高溫下置于足量的純氧中充分反應,冷卻后得到16.240 g磁性氧化鐵。
①鋼樣中含鐵________g。
②生成的CO2在標準狀況下體積為________mL。
(2)向10 mL氯化鐵溶液(含鹽酸0.001 mol)中加入16.8 g 5%的燒堿溶液(足量),充分反應后過濾。洗滌沉淀,將洗滌液與濾液合并后稀釋至250mL。取25mL稀釋液,用0.100 mol/L鹽酸滴定,終點時消耗鹽酸的體積15.50mL。計算原溶液中Fe3+的物質(zhì)的量濃度。
(3)鐵銹的主要成分實為羥基氧化鐵[化學式FeO(OH)]。將一塊帶銹鐵片放入700mL pH=0的稀硝酸中充分反應,收集到標準狀況下NO氣體3.584 L,最終剩余2.020g鐵。求:
①反應后溶液中溶質(zhì)的成分與物質(zhì)的量。
②原帶銹鐵片中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)。
(4)用FeSO4和NaOH制備Fe(OH)2時,往往會形成一種灰綠色的中間物(用X表示)。經(jīng)分析,X中含有三種陰離子與兩種陽離子,陰、陽離子的總質(zhì)量之比為11:12。已知兩種陽離子為Fe2+與Fe3+,物質(zhì)的量之比為2:1。請通過計算確定X的化學式。

(本題共16分)(1) ①11.76(2分);②78.4(2分);      (2)0.15mol/L(3分);
(3)①Fe(NO3)2(1分),0.27mol(1分);②0.10(或10%,3分);
(4)Fe6(SO4)2(OH)4O3(2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3、2FeSO4·Fe(OH)2·Fe3O4·H2O等亦可,4分)

解析試題分析:(1)①16.240 g磁性氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量是16.24g×=11.76g,所以根據(jù)鐵原子守恒可知,鋼樣中含鐵11.76g。
②鋼樣中碳元素的質(zhì)量是11.802 g-11.76g=0.042g,物質(zhì)的量=0.042g÷12g/mol=0.0035mol,所以根據(jù)碳原子守恒可知,生成的CO2的物質(zhì)的量也是0.0035mol,在標準狀況下的體積是0.0035mol×22.4L/mol=0.0784L=78.4ml。
(2)氫氧化鈉的質(zhì)量是16.8 g×5%=0.84g,氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.84g÷40g/mol=0.021mol,則根據(jù)鈉離子守恒可知最終生成的氯化鈉是0.021mol。原溶液中含有的鹽酸和加入的鹽酸的物質(zhì)的量之和=0.100 mol/L×0.0155L×10+0.001mol=0.0165mol,所以根據(jù)氯離子守恒可知,氯化鐵中氯離子的物質(zhì)的量是0.021mol-0.0165mol=0.0045mol,則氯化鐵的物質(zhì)的量是0.0045mol÷3=0.0015mol,所以鐵離子的濃度是0.0015mol÷0.01L=0.15mol/L。
(3)①反應后鐵過量,所以最終溶液中的成分是Fe(NO3)2。硝酸的物質(zhì)的量是0.7L×1mol/L=0.7mol,NO的物質(zhì)的量是3.584L÷22.4L/mol=0.16mol,所以根據(jù)氮原子守恒可知,生成的硝酸亞鐵的物質(zhì)的量是(0.7mol-0.16mol)÷2=0.27mol。
②假設鐵銹的物質(zhì)的量是x,鐵的物質(zhì)的量是y,則根據(jù)鐵原子守恒可知x+y=2.020g÷56g/mol+0.27mol。根據(jù)電子得失守恒可知x+0.16mol×3=(y-2.020g÷56g/mol)×2,解得x=0.02mol、y=0.286mol所以鐵銹的質(zhì)量分數(shù)==0.1。
(4)設有2mol Fe2+和1mol Fe3+,其鐵元素質(zhì)量是3mol×56g/mol=168g
由于陰、陽離子的總質(zhì)量之比為11:12
所以陰離子共168g×=154g,且?guī)в?mol負電荷
所以SO42-只有1mol(96g)
剩余兩種陰離子共58g,且?guī)в?mol負電荷。
因為5mol OH為85g,因此第三種陰離子只能為質(zhì)量輕、電荷多的O2
設OH和O2的物質(zhì)的量分別是x和y
則x+2y=5、17x+16y=58
解得x=2mol、y=1.5mol
因此三種陰離子的物質(zhì)的量之比是2:4:3
所以化學式是Fe6(SO4)2(OH)4O3
考點:考查鋼鐵成分、物質(zhì)的量濃度、物質(zhì)化學式、鐵銹含量的有關計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:

回答下列問題:
(1)焙燒硫鐵礦的主要方程式為                      。
(2)酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量,其目的是提高鐵元素的浸出率、            。
(3)通氯氣氧化后時,發(fā)生的主要反應的離子方程式為                              ;該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為(寫化學式)             
(4)在氧化過程中,如何檢驗鐵元素全部以Fe3+形式存在:                                                                                    
(5)如果將氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)放在坩堝中加熱灼燒,最后得到的固體為        。
(6)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),該反應的平衡常數(shù)表達式為K=                            ; 工業(yè)在接觸法制硫酸的生產(chǎn)中,采取下列哪些措施有利于提高SO2轉(zhuǎn)化率        。
①V2O5作崔化劑  ②通入過量O2  ③SO2、O2進行二次氧化 ④通入過量SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鋁是一種應用廣泛的金屬,工業(yè)上用Al2O3和冰晶石(Na3AlF6)混合熔融電解制得。
①鋁土礦的主要成分是Al2O3和SiO2等。從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如下:

②以螢石(CaF2)和純堿為原料制備冰晶石的流程如下:

回答下列問題:
(1)寫出反應1的化學方程式                           ;
(2)濾液Ⅰ中加入CaO生成的沉淀是        ,反應2的離子方程式為                   ;
(3)E可作為建筑材料,化合物C是      ,寫出由D制備冰晶石的化學方程式                 ;
(4)電解制鋁的化學方程式是                  ,以石墨為電極,陽極產(chǎn)生的混合氣體的成分是                    。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

工業(yè)制備氯化銅時,將濃鹽酸用蒸氣加熱至80 ℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO),充分攪拌,使之溶解,得一強酸性的混合溶液,現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液,采用以下步驟[參考數(shù)據(jù):pH≥9.6時,F(xiàn)e2完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4時,Cu2完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7時,F(xiàn)e3完全水解成Fe(OH)3]。請回答以下問題:
(1)第一步除去Fe2,能否直接調(diào)整溶液pH=9.6,將Fe2沉淀除去?     ,(填“能” 或“不能”)理由是                            ,
(2)有人用強氧化劑NaClO先將Fe2氧化為Fe3,再調(diào)整溶液的PH將Fe3沉淀除去:
①加入NaClO后,溶液的pH變化是________(填代號)。
A.一定增大   B.一定減小     C.可能增大    D.可能減小
②你認為用NaClO作氧化劑是否妥當?   ,(填“是” 或“否”)現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑,可用于除去混合溶液中Fe2的有________(有幾個選幾個,填代號)。
A.濃HNO3      B.Cl2           C.KMnO4     D.H2O2
(3)加入適當物質(zhì)調(diào)整溶液pH,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,可以達到除去Fe3+而不損失CuCl2的目的,則調(diào)整溶液pH可選用下列物質(zhì)中的___________。
A.NaOH          B.NH3·H2O      C.CuO       D.Cu(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

氯化鋁融鹽電解法是以氯化鋁為原料,以堿金屬或堿土金屬氯化物(含少量MgCl2、KCl、CaCl2)為電解質(zhì)進行電解制取鋁的方法。
(1)氯化鋁融鹽電解法需要先制純氧化鋁。以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料通過以下途徑提純氧化鋁:

①依次寫出X、Y的成分          ,             。
②如圖所示在實驗室中進行過濾,操作中的兩處錯誤分別是                                                          。

(2)制備無水氯化鋁的反應為:2Al2O3+6Cl24AlCl3+3O2
③為促進該反應的進行,實際生產(chǎn)中需加入焦炭,其原理是                   
④加入焦炭后的化學反應可表示為Al2O3+C+Cl2AlCl3+X↑,為確定氣體X是否是混合氣體,某同學將X依次通過灼熱的氧化銅和澄清的石灰水,再根據(jù)現(xiàn)象判斷。該操作是否正確?(填正確、不正確或無法判斷)      ,請說明理由          。
(3)現(xiàn)在工業(yè)上通常用電解熔融氧化鋁方式制取鋁,理論上生產(chǎn)1噸鋁消耗的氧化鋁的質(zhì)量_________
(填“大于”、“小于”、“等于”)氯化鋁質(zhì)量。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某科研小組以難溶性鉀長石(K2O?Al2O3?6SiO2)為原料,提取Al2O3、K2CO3等物質(zhì),工藝流程如下:
 
(1)煅燒過程中鉀長石中的鉀元素和鋁元素在Na2CO3作用下轉(zhuǎn)化為可溶性的NaAlO2和KAlO2,寫出Al2O3轉(zhuǎn)化為NaAlO2的化學方程式是:                              。
(2)已知NaAlO2和KAlO2易發(fā)生如下水解反應:AlO2+ 2H2O  Al(OH)3 + OH,“浸取”時應保持溶液呈           性(填“酸”或“堿”)。
(3)“轉(zhuǎn)化”時加入NaOH的主要作用是                              (用離子方程式表示)。
(4)上述工藝中可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)是                              和水。
(5)以Al2O3為原料,以石墨為電極,通過電解法可制得金屬鋁。電解池中接電源負極的一極的電極反應式是                   。長時間電解后,需要更換新的石墨電極的是        極(填“陰”或“陽”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

把少量金屬鈉投入下列溶液中,寫出有關反應的化學方程式:
(1)鈉投入稀鹽酸中                                               
(2)鈉投入硫酸銅溶液中                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(15分)
鐵、鋁、銅等金屬及其化合物在日常生活中應用廣泛,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)單質(zhì)鐵屬于      晶體,將FeCl3溶液加熱蒸干、灼燒所得的物質(zhì)是      (填化學式).
(2)請寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式____
(3)金屬Cu單獨與氨水或單獨與雙氧水都不反應,但可與二者的混合溶液反應生成深藍色溶液,該深藍色的濃溶液中加入乙醇所產(chǎn)生的現(xiàn)象是     ,畫出呈深藍色的離子的結(jié)構式____   寫出Cu與氨水、雙氧水反應的離子方程式:____
(4)在硫酸亞鐵溶液中加入過量的碳酸氫銨,有FeCO3沉淀生成,寫出其化學方程式____

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(12分)第29屆奧運會祥云火炬的外殼材料是高強度的鋁鎂合金。某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究,測定其中鎂的質(zhì)量分數(shù),他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案:
方案一:鋁鎂合金測定生成氣體的體積 
方案二:鋁鎂合金測定生成氣體的體積
方案三:鋁鎂合金溶液稱量灼燒產(chǎn)物的質(zhì)量。
(1)寫出方案一中發(fā)生反應的離子方程式                                            
(2)實驗小組根據(jù)方案二設計了兩個實驗裝置,如下圈(圖中的鐵架臺已省略)。

你認為選擇          (選填甲或乙)裝置進行實驗更合理,誤差更小。
(3)用方案三進行實驗時,除了稱量灼燒產(chǎn)物質(zhì)量外,還需稱量的是           。
(4)拓展研究:在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過量NaOH溶液時,生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液體積的關系可用數(shù)軸關系表示:

請你判斷,根據(jù)上圖數(shù)軸申的數(shù)據(jù)能否求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)?        (選填“能”或“不能”)
下列①②兩題選一題作答。
①若不能求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),請說明理由                。
②若能求出合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),則鎂的質(zhì)量分數(shù)為              (保留一位小數(shù))。

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