將34.2g C12H22O11(蔗糖)溶解在100 mL水中。關(guān)于所組成的溶液,下列敘述中正確的是

A.該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1

B.該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C.該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度的確定無(wú)需知道溶液的密度

D.該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的確定還需知道溶液的密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是

A.NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨氣極易溶入水

B.NO和NH3均可用排空氣法收集

C.盛液溴的瓶加少量水或防止液溴的揮發(fā)

D.NH3遇到揮發(fā)性強(qiáng)酸就能冒白煙

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三:鋁鎂合金溶液稱(chēng)量灼燒產(chǎn)物的質(zhì)量。

(1)寫(xiě)出方案一中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(2)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案=設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如下圈(圖中的鐵架臺(tái)已省略)。

你認(rèn)為選擇 選填甲或乙)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更合理,誤差更小。

(3)用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),除了稱(chēng)量灼燒產(chǎn)物質(zhì)量外,還需稱(chēng)量的是 。

(4)拓展研究:在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過(guò)量溶液時(shí),生成沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積的關(guān)系可用數(shù)軸關(guān)系表示:

請(qǐng)你判斷,根據(jù)上圖數(shù)軸申的數(shù)據(jù)能否求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? _______(選填“能”或“不能”)

下列①②兩題選一題作答。

①若不能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)說(shuō)明理由 。

②若能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期第三次測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某合金只含Al、Fe、Cu,為分析其組成,稱(chēng)取ag樣品,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)流程:

下列相關(guān)敘述不正確的是

A.氣體E呈紅棕色,不能直接排放

B.溶液S中所含溶質(zhì)、沉淀R都可用作藥物

C.合金樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%

D.合金樣品中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省襄陽(yáng)市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是可用于測(cè)量阿伏加德羅常數(shù)的裝置示意圖,其中A是純銅片、B是石墨,插在100mLCuSO4稀溶液中,銅片、石墨與引出導(dǎo)線相連,引出端分別為X、Y。

(1)當(dāng)以IA的電流電解6min后,測(cè)得銅片A質(zhì)量減少2.56g,則圖裝置中的X端應(yīng)與直流電的 極相連。

(2)電解后將電源反接,2IA的電流電解6min后,假設(shè)溶液體積不變,測(cè)得溶液中CuSO4物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L,則原溶液中CuSO4物質(zhì)的量濃度 mol/L。溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。

(3)列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阿伏加德羅常數(shù)NA(用I表示) mol-1。(已知電子電量e=1.60×10–19C)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省淮安市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,采用NH3作還原劑,煙氣以一定的流速通過(guò)兩種不同催化劑,測(cè)量逸出氣體中氮氧化物含量,從而確定煙氣脫氮率,反應(yīng)原理為: NO(g)+NO2(g)+2NH3(g)2N2(g)+3H2O(g),相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.上述反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B.催化劑①、②分別適合于250 ℃和450 ℃左右脫氮

C.曲線①、②最高點(diǎn)表示此時(shí)平衡轉(zhuǎn)化率最高

D.相同條件下,改變壓強(qiáng)對(duì)脫氮率沒(méi)有影響

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

H2S廢氣資源化利用途徑之一是回收能量并得到單質(zhì)硫。反應(yīng)原理為:2H2S(g) + O2(g) = S2(s) + 2H2O(l) △H=-632kJ·mol-1。右圖為質(zhì)子膜H2S燃料電池的示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A.電極a為電池的正極

B.電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e= 4 OH

C.電路中每流過(guò)4mol電子,電池內(nèi)部釋放632kJ熱能

D.每17gH2S參與反應(yīng),有1mol H+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入正極區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

4g NaOH溶解在水中,配成100mL溶液,配好后從中取出10mL溶液,加水稀釋至100mL,則稀釋后所得溶液物質(zhì)的量濃度是

A. 1mol/L B. 10mol/L C. 0.01mol/L D. 0.1mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省英德市高三上學(xué)期第二次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.甲學(xué)生對(duì)Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。向A中通入氯氣至過(guò)量,觀察A中,發(fā)現(xiàn)溶液先呈紅色,然后變?yōu)辄S色。

(1)B中反應(yīng)的離子方程式是

(2)為了探究A中溶液由紅色變?yōu)辄S色的原因,甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).取A中黃色溶液于試管中,加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在________

(3)資料顯示:SCN ­-的電子式為 .甲同學(xué)猜想SCN― 可能被Cl2氧化了,他進(jìn)行了如下研究.

①取A中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液, 產(chǎn)生白色沉淀,由此證明SCN― 中被氧化的元素是

②甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了SCN― 中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3― ,已知SCN― 中碳元素沒(méi)有被氧化,若SCN― 與Cl2反應(yīng)生成1mol CO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol.

Ⅱ.8.12天津港特大爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)有700噸左右氰化鈉,氰化鈉劇毒。有少量因爆炸沖擊發(fā)生泄漏。這些泄露的氰化鈉可通過(guò)噴灑氧化劑雙氧水的方式來(lái)處理,以減輕污染。

(1) 寫(xiě)出NaCN的電子式__________,偏堿性條件下,氰化鈉溶液的CN― 被雙氧水氧化為HCO3― ,同時(shí)放出NH3,該反應(yīng)的離子方程式:________ 。

(2)Cu2+可作為雙氧水氧化CN― 中的催化劑。某興趣小組要探究Cu2+對(duì)雙氧水氧化CN― 是否起催化作用,請(qǐng)你完成下實(shí)驗(yàn)方案。填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論(己知:CN― 濃度可用離子色譜儀測(cè)定)

步驟:分別取等體積、等濃度的含氰廢水于甲、乙兩支試管中,________________________________

___________________________________________

___________________________________________

__________________________________________

現(xiàn)象與結(jié)論:

若____________________________

_______________________________

若____________________________

_______________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案