用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，將可能發(fā)生的現(xiàn)象以及對(duì)現(xiàn)象的解釋或離子方程式填入下表。

 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或離子方程式
滴入AgNO3
 
 
滴在藍(lán)色石蕊試紙上
 
 
滴入紅墨水
 
 

（每空5分共30分）

 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或離子方程式
滴入AgNO3                                                  
 白色沉淀
Cl-+Ag+=AgCl↓
滴在藍(lán)色石蕊試紙上
先變紅后很快褪色
氯水具有酸性和漂白性
滴入紅墨水
褪色
氯水具有漂白性

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，將可能發(fā)生的現(xiàn)象以及對(duì)現(xiàn)象的解釋或離子方程式填入下表．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或離子方程式
滴入AgNO3溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
Ag++Cl-═AgCl↓
Ag++Cl-═AgCl↓
滴在藍(lán)色石蕊試紙上
先變紅，后褪色
先變紅，后褪色
鹽酸使石蕊變紅，次氯酸有強(qiáng)氧化性，使石蕊褪色
鹽酸使石蕊變紅，次氯酸有強(qiáng)氧化性，使石蕊褪色
滴入紅墨水
紅色褪去
紅色褪去
次氯酸有漂白作用
次氯酸有漂白作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，將可能產(chǎn)生的現(xiàn)象以及產(chǎn)生該現(xiàn)象的粒子填入下表．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生該現(xiàn)象的粒子
滴加AgNO3溶液 ①
 
 ②
 
滴在藍(lán)色的石蕊試紙上 ③
 
 ④
 
與KI淀粉溶液反應(yīng) ⑤
 
 ⑥
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①向氯水中滴入Na2CO3溶液；②向氯水中滴入AgNO3溶液；③向氯水中滴入紫色石蕊溶液．所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填入下表空格中．
  實(shí)驗(yàn)序號(hào)     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
     溶液先變紅后褪色
 
     有白色沉淀產(chǎn)生
 
   有氣泡產(chǎn)生，氯水顏色變淺
Ⅱ．該小組的同學(xué)為探究氨氣的制取及其性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)室中擬用下列方法制備氨氣，其中不合理的是（填序號(hào)）
 
．
A．加熱濃氨水          
B．將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C．將濃氨水滴到生石灰上
D．加熱氯化銨固體
（2）根據(jù)上述正確的方法，選用圖所示的裝置制取氨氣，寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．一段時(shí)間后，將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
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（3）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示，其中能用于收集氨氣的是（填序號(hào)）
 
；能用于吸收氨氣尾氣的是（填序號(hào)）
 
．
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（4）將己收集滿氨氣的集氣瓶，按圖所示連接好裝置（夾持裝置己略去）進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)寫出引發(fā)水上噴的操作是
 
．
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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆吉林省高一下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，將可能發(fā)生的現(xiàn)象以及對(duì)現(xiàn)象的解釋或離子方程式填入下表。

 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或離子方程式

滴入AgNO3

 

 

滴在藍(lán)色石蕊試紙上

 

 

滴入紅墨水

 

 

 

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